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时间:2020-07-31
《对班级管理工作的几点建议.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、对班级管理工作的几点建议管理的目的是:培养学生学会自己管理自己,将来更好地适应社会。一、管理工作要耐心细致(耐心细致管班级)经常深入教室、宿舍、食堂、劳动现场和活动现场等,了解学生情况,对学生进行有效管理。二、要注重培养班干部,充分发挥小助手的作用,对班级做到知情。(班委协助管班级)三、必须在入学初即对学生进行理想、纪律、安全、卫生等方面的教育。(教育先行管班级)四、制定经全班学生讨论通过的班级规章制度(要在《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》允许的条件下,并且具有可操作性)。(制度约束管班级)五、树立样榜。(身边的人和事可感、可亲、可近、可学)(榜样示范
2、管班级)学校的德育工作是在以学生“十星”评比为具体的载体来展开的。学生“十星”内容涵盖了学生学校生活的各个方面,请各班加以贯彻和落实。六、要加强学校,不断提高管理水平。(提高素养管班级)七、要敢管、能管、善管、齐管(齐抓共管)。(敢能善齐管班级)不可养鼠为虎。(学生像弹簧,你弱他就强)八、要大处着眼、小处着手。(小处入手管班级)(1)爱护公物;(2)搞好卫生;(3)学会尊重;(4)学会感恩;(5)要讲礼貌;(6)要增强集体观念;(7)注意引导;(8)教师要做学生的楷模。九、班级管理工作要从头开始,贯穿始终。(贯穿始终管班级)十、上好每一节班会课,并认真组织每一
3、次活动。(班会引导管班级)成功的班会课对一周的班级管理工作具有很好的促进作用。要做一个合格的班主任,就必须做到:教学过硬,管理到位,刚柔相济,宽严适度。高应文2011、9、6
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