实施“选、树、创、推”,促进班组上水平.doc

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1、实施“选、树、创、推”提高学习型班组创建上水平工会工作攻关课题方案一、选标：每个车间、单位就目前情况下选出一个班组，作为创建学习型班组的标杆班组进行重点培养。二、树标：对各单位选出的班组，按照公司学习型班组创建标准，由工会和单位进行重点指导、帮助，树立本单位的标杆。三、创标：2012年，重点通过以下措施创出各单位的标杆班组。（一）基本思路：通过愿景切入——培育素质——提升能力——完善体系——持续改进——以点带面——创新发展，实现班组建设从观念到行为的深层次变革。（二）内容及方式、方法1.完善愿景体系

2、。2.培育职工素质。3.提升队伍能力。4.完善活动载体。5.推进自主管理。6.着力培育特色。四、推标：（一）为标杆班组提供外出学习交流机会。（二）以点带面，创出的标杆班组在本单位学习推广。（三）择优向上级推荐。（四）下一轮评审时，事业部班组创建达到公司上游水平。五、在事业部班组中开展“人人都是一颗星、人人担当一责任、人人练就一绝活、人人都有一案例（故事）、人人都讲一小课”的“五个一”活动。（一）根据活动开展情况，适时组织班组“五个一”活动展示赛，择优进行奖励。（二）纳入学习型班组考核，作为班组晋级的

3、主要依据。（三）对单位开展情况纳入精神文明建设考核。2012年6月8日