生物:2.3《细胞质》课件(浙科版必修1).ppt

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1、细胞质的结构和功能细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的整个区域一切结构和物质。二.细胞质的结构和功能细胞质基质成分:功能:是活细胞进行新陈代谢的主要场所为细胞代谢提供各种原料和反应场所。细胞器水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸、ATP等,还有很多种酶线粒体内质网核糖体高尔基体液泡叶绿体中心体溶酶体思考一:以上各种细胞器的分布如何?1.从分布角度分类植物细胞特有的细胞器:叶绿体,大液泡动植物共有的细胞器:核糖体,线粒体,内质网,高尔基体、溶酶体,中心体(低等植物)动物细胞特有的细胞器1、下列结构中,松鼠和松树的细胞中都有的是A.细胞壁和细胞核B.细胞膜和线粒体C.中心体和细

2、胞膜D.叶绿体和染色体思维训练一B2、德国科学家华乐柏在研究线粒体时,统计了某种动物部分细胞中线粒体数量如下表,分析回答下列问题:常态肝细胞肾皮质细胞平滑肌细胞心肌细胞动物冬眠状态肝细胞9504002601250013501、心肌细胞的线粒体数量最多,这是因为2、冬眠状态下肝细胞中线粒体比在常态下多是因为3、从表中数据可以看出,线粒体的多少与什么有关?心肌运动量大,不停地收缩,需能量多冬眠时,动物维持生命活动的能量主要靠肝脏肝脏代谢加强,需能量多。细胞新陈代谢的强弱代谢强,耗能多,线粒体多线粒体线粒体——“动力工厂”(有氧呼吸的主要场所)外膜内膜嵴外膜、内膜、嵴、基质(含少

3、量DNA、RNA、酶)形状:功能:椭球形结构:有氧呼吸的主要场所思考产生ATP?产生水?能复制?能发生碱基配对?能合成有机物?资料二:并非绿色植物的所有细胞中都有叶绿体,叶绿体存在于绿色植物叶肉细胞和幼嫰的皮层细胞中,是进行光合作用的细胞器。因此,有人把它比喻为“养料制造工厂”和“能量转换站”。资料三:在电子显微镜下,看到叶绿体有双层膜使叶绿体与外界隔开,叶绿体的内部有几个到几十个基粒。基粒与基粒之间充满基质。叶绿体的每个基粒都是由一个个囊状的结构堆叠而成的,在囊状结构的薄膜上,有进行光合作用的色素,这些色素可以吸收、传递和转化光能。在叶绿体的基粒上和基质中含有许多进行光合

4、作用所必须的酶。基质中还含有少量的DNA。叶绿体叶绿体——“养料制造工厂”和“能量转换站”1、叶绿体存在于哪些细胞中?结构:形状:功能:扁平的椭球形或球形外膜、内膜、基粒、基质(含少量DNA和有关酶)光合作用的场所思考产生ATP?产生水?能复制?能发生碱基配对?能合成有机物?双层膜结构的细胞器线粒体叶绿体结构成分与有关的酶(分布在)2、含少量。1、与有关的酶(分布在和上)2、光合色素(分布在上)3、含少量。功能的主要场所的场所相同点1、膜结构;2、都含少量;3、都与转换有关;4、都与循环有关①②③④有氧呼吸内膜、嵴、基质DNA和RNADNA和RNADNA和RNA光合作用基粒

5、基质基粒囊状结构薄膜有氧呼吸光合作用双层能量物质关于线粒体和叶绿体的共同叙述中不确切的是A.都是双层膜结构的细胞器B.所含的酶功能基本相同C.都是能进行能量转换的细胞器D.都不存在于原核细胞中思维训练二B核糖体——蛋白质的“装配车间”核糖体存在:形态结构:主要功能:附着在内质网上或游离在细胞质基质中椭球形的粒状小体,无膜结构细胞内合成蛋白质的场所产生ATP?产生水?能复制?能发生碱基配对?能合成有机物?思考中心体中心体(由两个垂直排列的中心粒组成)功能:动物细胞内和低等的植物细胞中与细胞有丝分裂有关,形成纺锤体。分布:结构:据图判断:中心体、核糖体2、依据膜结构进行划分单层

6、膜结构:高尔基体、内质网、液泡、溶酶体核糖体、中心体双层膜结构:线粒体、叶绿体无膜结构:3、按照功能进行划分(1)细胞器与水的产生细胞器名称生理作用叶绿体线粒体核糖体脱水缩合有氧呼吸的第三阶段光合作用的暗反应(2)能够产生ATP的结构及相应生理作用结构名称生理作用叶绿体线粒体细胞质基质无氧呼吸或有氧呼吸的第一阶段有氧呼吸的第二、第三阶段光合作用的光反应(4)细胞器与主动运输的关系线粒体:提供能量核糖体:合成载体蛋白(3)与能量转换有关的细胞器叶绿体:光能→活跃的化学能→有机物中稳定的化学能线粒体:有机物中稳定的化学能→活跃的化学能+热能(5)含有核酸的细胞器叶绿体、线粒体、

7、核糖体(6)能自我复制的细胞器线粒体、叶绿体(7)能发生碱基配对的细胞器叶绿体、线粒体、核糖体课堂练习1、右图为细胞亚显微结构模式图,请根据图示回答:(1)对细胞有支持和保护作用的是编号;它的主要成分是。(2)有氧呼吸的主要场所是编号;若是植物叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原成糖类的部位是编号。(3)合成淀粉酶的细胞器是编号;(4)高等植物没有的细胞器是编号;它与细胞的功能有关。2、下图为动物细胞亚显微结构模式图,根据图示回答下列问题:(1)图中____与动物细胞分裂有关。(2)图中10具有合成______

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