创造生活之美.doc

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1、创造生活之美----《开学第一课》观后感我经常想，美是什么？有时，我认为美是一件花裙子；有时，我认为美是一个精致的发卡；有时，我认为美是一个真诚的微笑；还有时，我认为美是一片怡人的风景。昨天，我看了《开学第一课》，对美又有了新的认识，原来美无处不在，美就是人与自然的和谐共处，美就是人与人之间的关爱，美就是坚持不懈追求梦想的精神，美就是无私奉献的品德……断臂的维纳斯是美的，那是艺术上的高雅；柴可夫斯基的《天鹅湖》是美的，那是心灵上的共鸣；悄然一现的昙花也是美的，那是自然的精魂。但，维纳斯只有一个，非精雕细琢不可面世，《天鹅湖》亦属神来之作，非天生

2、我才不可谱就，昙花开放只有片刻，非机缘巧合不可欣赏，这些，都是不寻常的美。而在生活当中，我们更需要实实在在的美，就如同三月春雨，润物无声。80后女教师邓丽的美，正是这样的美。如果不是看《开学第一课》，我们不知道她是谁，正如我们身边匆匆而过的甲乙丙丁，但对于湖北恩施那个海拔1800米的偏远山村小学的孩子们来说，她是最重要的人。她为孩子们带去了英语课，带去了音乐课，带去了美术课，更为她们带去了自信，带去了对美的探索和追求。在孩子们的心中，邓老师是美丽的。邓老师用对孩子们的爱，对教育事业的责任感，赢得了孩子们的心，而孩子们也用他们最淳朴的感情，最真诚

3、的泪水，留住了邓老师的人。邓老师虽然名不见经传，但在这些孩子心中，无论他们长多大，走多远，都会记得这位曾经带给他们美好感觉的邓老师。还有一位普通的客车司机吴斌，把悲壮的美留在了人世间。如果不发生那意外的一幕，他可能只是中国千千万万名司机中的普通一员。但一块可恶的铁片，改变了他的命运，也让全国人民看到了他的美。在被意外飞来的铁片击中之后，他强忍巨痛，仍然一丝不苟地完成了安全停车的操作，还不忘提醒乘客注意，保证了车内24名乘客的安全。对于他来说，这只是他行车生涯中日积月累形成的职业素养。但在突发灾难袭来之时，他仍能沉着冷静，并且心系乘客的安全，这正

4、是他具有高度社会责任感的体现。这，也是一种美。所以，美，不仅仅是高雅人的专利，普普通通的老百姓，也可以创造美。保持环境卫生，可以谛造城市之美；尊老爱幼，可以传承文化之美；乐于助人，可以展现心灵之美；勤奋好学，可以体现奋斗之美；爱岗敬业，可以发扬责任之美；团队合作，可以呈现和谐之美。生活中处处有美，人人是美的探索者，人人更是美的创造者。让我们一起，创造生活之美！