欢快的青春节拍复习课件.ppt

《欢快的青春节拍复习课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、什么是青春期？青春期，一般指10～19岁，身体从幼年向成年过渡的阶段。女孩的青春期一般比男孩早1～2年，结束得也早。随着青春期的到来，体内一场蓬蓬勃勃的活动便开始了。身高和体重迅速增长，脑和内脏功能日趋完善，生殖百官的发育渐渐成熟，第二性征开始出现，男女的性别差异一目了然。第四课欢快的青春节拍1、青春期的发育表现在哪些方面？身体的发育和心理的发育2、身体的发育主要表现在哪三个方面？身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。青春期的少男少女心理发育有哪些特点?（1）智力逐步发展到高峰期；（2）自我意识迅速发展，“成人感”强烈；

2、（3）情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性；（4）性发育加速，性意识萌动。青春期身体的发育和心里的发育对我们意味着什么？这些变化意味着：我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。我们应该逐渐摆脱依赖，走向真正的自立，勇于为自己的行为担负起自己的责任。什么是成长中的烦恼？青春期是一个半幼稚半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。伴随着青春期生理上的巨大变化，心理上也相应地产生许多变化，但是这种心理上的变化往往滞后于生理上的变化。虽然青少年对自己身体、自然现象、社会现象的理解

3、能力不断提高，但是尚不成熟，缺乏经验，这势必对其生活产生一些影响，常常使其处于一种茫然甚至烦躁的心理状态之下，这就是成长的烦我们应该如何看待青春期的心理矛盾？青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象：这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。我们应该如何调控青春期的内心矛盾？当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者

4、打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。具体方法有：（1）行放松，如听听音乐、深呼吸、放松训练。转移视线，去干一些自己想干的事情，如看书或看电影。（2）日记法。（3）求助法。（4）想象法。（5）转移注意法等。一般方法。寻求父母、同伴和朋友的帮助。阅读有关书籍，科学对待。心情上进青春的误读种种1、该不该谈论青春期的生理变化？可以彼此进行交流，共享成长的体验，可以通过交谈，互相纠正对青春期生理变化的错误理解，但是必须遵循彼此尊重的原则。2、拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？3、真正的个性和独立是

5、什么?追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责的精神。4、男女生是否可以正常交往？男女之间可以正常交往，这样有益于青少年的身心健康发展，男女同学之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围决定青春的最重要的因素是什么呢？（1）决定青春的最重要的因素是心态、气质、想象力和情感。即是否有一颗年轻的心。（2）青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境。一个人虽然年龄已老，仍可以保持青春的活力；同样，人也可能会未老先衰。如30

6、岁就牢骚满腹，灰心丧气；或生命正如朝阳初升，便已厌世。我们该如何对待青春？青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志，有了它，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。岁月可以使人的容颜变得苍老，但我们的梦想不能苍老。只要我们拥有信心，拥有爱与美丽的梦想，我们将永远年轻。在青春期，我们不应害怕失败，相信一切可以从头再来；我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追求。我们要珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生。1.进入青春期以后，我们的身体将发生显著的变化。下列对青春期身体主要变化的描述，错误的是（  ） A.身体的外型发生了变化       

7、   B.身体内部器官逐步完善 C.性机能走向成熟                D.内心充满着各种矛盾D2．走进青春期，我们会面对一些新的烦恼。这些烦恼（  ） A.永远是我们成长的阻力          B.不可能通过自己得到解决 C.根源于青春期特有的矛盾心理    D.是成长过程中的主旋律C3．小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”小惠说：“我也是这样。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是（  ） A.智力逐步发展到高峰期          

8、B.自我意识迅速发展 C.情绪和情感丰富而强烈          D.性发育加速，性意识萌动B4.青春期出现的心理矛盾（  ） A.对青少年的成长十分有利    B.一定会成为青少年前进的阻力 C.是我们成长过程中不正常的心