大学生职业生涯规划概述课件.ppt

《大学生职业生涯规划概述课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第1章职业生涯规划概述概述郭毅2016年8月目录第一节认识职业生涯规划第二节大学生生涯规划第一节认识职业生涯规划熟悉职业、职业生涯、职业生涯规划的内涵了解职业生涯规划的影响因素学习目标一、职业、职业生涯与职业生涯规划职业人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求、在社会分工中具有专门技能的工作。指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。内涵社会分工利用专门的知识和技能（社会交换）创造物质财富和精神财富，获得合理报酬（价值）物质生活来源并满足精神需求（使用价值)职业对个体生活的重要意义一、职业、职业生涯与职业生涯规划1、职业是人的生活方式：

2、先就业后择业？2、职业是人的社会角色：总统、明星3、职业是关系各层面的大事：男怕入错行，女怕嫁错郎(前途家庭)职业是重要的社会现象一、职业、职业生涯与职业生涯规划职业生涯生涯：“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际“生涯”最初是被用来说明生命是有限度的，后来逐渐引申为道路，即人生的发展道路。职业生涯就是一个人的终生职业经历。外职业生涯是指经历一种职业（由教育开始、经工作期、直到退休）的道路，包括职业的各个阶段：招聘、培训、提拔、奖惩、解雇、退休等。内职业生涯更多地注重于所取得的成功或满足的主观感情以及工作事务与家庭义务、个人消闲等其他需要的平衡。职业生涯内涵职业生涯规划一、职业、职

3、业生涯与职业生涯规划使命目标方法盲？忙？茫？运筹帷幄，决胜千里凡是预则立，不预则废职业生涯规划是指在对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、人格、能力、价值观等进行综合分析与权衡，结合所处时代、社会、经济和政治特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划一、职业、职业生涯与职业生涯规划职业生涯规划=知已+知彼+抉择知已：性格、兴趣、特长、智能、情商知彼：组织环境、组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会、政治环境、社会环境、经济环境（宏观PEST、中观行业五力模型）抉择：职业抉择、路线抉择、目标抉择

4、、行动抉择二、职业生涯规划与大学生未来生活的关系明确职业方向提高综合素质增强竞争能力促成自我实现个人因素职业因素环境因素趣性能观真假善恶美丑是非功酬条求职业声望社会因素：社会文化环境、价值、政治制度社会需求：择业自由度范围、机会、实现程度、技能发展三、职业生涯规划影响因素第二节大学生涯规划一、大学生涯与职业生涯的关系创造成长环境获取职业生涯规划起点积累人际资源满足更高层次需求二、规划大学生涯大学学习特点（1）管理自我，主动学习（2）专业性与综合性相结合（3）全面发展，注重能力培养（4）掌握正确的学习方法大学期间的发展阶段（1）大学一年级——准备与适应阶段（2）大学二年级——调整阶段

5、（3）大学三年级——发展阶段（4）大学四年级——成熟与职业准备阶段新的科学技术知识大约每2年翻一番对大学生来说，要用四年时间学习技术并获得大学文凭，这意味着……当大学生学习到第三年时，他们在第一年所学习到的东西有一半已经过时。