制图的基本知识及技能课件.ppt

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1、Clicktoaddyourtext第1章制图的基本知识与技能绘图工具、仪器使用1.1制图的基本规定1.2常用几何图形的画法1.3平面图形的画法1.4徒手绘制草图1.5第1章制图的基本知识与技能1.1绘图工具、仪器使用1.1.1铅笔1.1.2图板1.1.3丁字尺1.1.4三角板1.1.5圆规1.1.6分规与比例尺1.1.7曲线板1.1.8绘图纸1.1.1铅笔画细线铅笔软6B----------B-HB-H---------6H硬（1）2H——画底稿（2）H/HB——画细线（虚线、点划线、文字）（3）B/HB——画粗线画粗线铅笔铅笔的削法1.1.1铅笔1.1.

2、2图板作用：图板用来固定图纸，一般用胶合板制作，四周镶硬质木条。图板的规格尺寸有：0号(900mm×1200mm)1号(600mm×900mm)2号(450mm×600mm)1.1.3丁字尺作用：丁字尺画水平线用。要求：平直光滑使用时，必须随时注意尺头工作边(内侧面)与图板工作边靠紧。画水平线要用尺身工作边(上边缘)，使用完毕应悬挂放置，以免尺身弯曲变形。1.1.4三角板一副三角板由45°和30°-60°两块组成。L为其规格尺寸。类型：1.1.4三角板三角板与丁字尺配合，可以画垂直线、从0°开始间隔15°的倾斜线及其平行线。要随时注意将三角板下边缘与丁字尺尺

3、身工作边靠紧。使用：（2）30°斜线（3）45°斜线（4）15°75°斜线（5）60°斜线75°15°75°15°（1）90°斜线移动时左手扶持尺头画线前左手推紧尺头1.1.5圆规作用：是绘图仪器中的主要件，用来画圆及圆弧。用加长杆配合,可画较大的圆或圆弧尖端用台阶端作圆心以便定位。1.1.5圆规用法1.1.6分规与比例尺分规：是用来量取尺寸和等分线段。(a)量取长度(b)两针尖对齐(C)用分规等分线段可按需要的比例直接在尺面上截取所需长度。1.1.6分规与比例尺比例尺：刻有不同比例的直尺,可从其上直接量取相应长度。1.1.7曲线板曲线板：可用来画非圆曲线。

4、找4点连三点依次类推。曲线板的用法1.1.8绘图纸绘图纸要求质地坚实，用橡皮擦拭不易起毛，并符合国家标准规定的幅面尺寸。其他工具：削笔刀、量角器、擦图片、橡皮、胶带纸、小刷等。1.2制图的基本规定1.2.1图纸幅面和图框格式1.2.2比例1.2.3字体1.2.4图线1.2.5尺寸标注1.2.1图纸幅面和图框格式1、图纸幅面和尺寸（GB/T14689—2008）幅面代号8411189594841420594297420210297BLeca201010525A0A1A3A4A2图纸幅面动画必要时，可以选用所规定的加长幅面。幅面的尺寸由基本幅面的短边

5、乘整数倍增加后得出。1.2.1图纸幅面和图框格式2、图框格式分两种：留装订边、不留装订边留装订边的图框格式c(a)LBcca标题栏(b)LBcac标题栏c纸边界线图框线1.2.1图纸幅面和图框格式不留装订边的图框格式(a)LBeee标题栏e(b)LBeee标题栏e纸边界线图框线1.2.1图纸幅面和图框格式注意无论是否留有装订边，都应在图幅内画出图框。图框用粗实线绘制。。1.2.1图纸幅面和图框格式3、标题栏和方位标题栏用来填写零部件名称、所用材料、图形比例、图号、单位名称及设计、审核、批准等有关人员的签字。每张图纸的右下角都应有标题栏。标题栏的方向一般为看图

6、的方向。1.2.1图纸幅面和图框格式在正规的图纸上，标题栏的格式和尺寸应按GB10609.1-89的规定绘制，如下图所示。国家标准规定的标题栏1.2.1图纸幅面和图框格式学校的制图作业一般使用下图所示的简易标题栏。学校用简易标题栏1.2.1图纸幅面和图框格式注意：若使用预先印制的图纸，为了明确绘图与看图时的图纸方向，应在图纸的下边对中符号处画出一个方向符号。1.2.1图纸幅面和图框格式4、附加符号(1)对中符号(2)方向符号为了使图样复制和缩微摄影时定位方便，对基本幅面和部分加长幅面的图纸，均应在图纸各边的中点处分别画出对中符号，使用预先印制的图纸时，为了明

7、确绘图与看图时图纸的方向，应在图纸的下边对中符号处画出一个方向符号。1.2.1图纸幅面和图框格式1.2.2比例（GB/T14690—1993）比例——图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。种类比例原值比例1:1放大比例5:12:1(510n):1(210n):1(110n):1缩小比例1:21:51:101:(210n)1:(510n)1:(110n)注意：绘制图样时，应优先选用1：1的绘图比例，以方便看图，必要时可采用表中所规定的缩小或放大的绘图比例。图样上的尺寸必须按物体的实际大小标注。注意：不论采用缩小或放大的比例绘图，图样中所标注的尺寸均为

8、机件的实际尺寸!1.2.2比例（GB/T14690—