实训报告赵晓鹏2222222222.doc

《实训报告赵晓鹏2222222222.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、烟台南山学院商学院物流管理与工程系实训实习报告项目：运输业务管理试验姓名：赵晓鹏专业：物流管理班级：1304学号：201306014041指导教师：薛见亮完成时间：2015.12.18课程名称运输业务管理实验课程代码14120842实训地点科技楼308姓名赵晓鹏专业班级物流管理1304学号201306014041时间12.18.2015一、实训目的：目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用，通过此次实习将自己在校所学的知识灵活应用，通过对日常业务流程、物流管理信息系统运行以及开发工具与数据库的学习，提升了自己的学习能力，以及为将来的工作积累基础。二、实训内容

2、项目一：1.熟悉掌握整车运输与零担运输，并对二者的业务运作进行比较。2.设计整车与零担货物运输的流程，并分别画出业务的流程图。项目二：1.针对物流运输管理或是物流运输市场做了一份调查问卷，主要针对物流服务的消费者进行调查，根据调查结果改进现行物流企业的运输管理问题。项目三：1.熟悉掌握单个运输起点和终点间的路线选择路线和方法。2.根据题干要求和示例，对给出的单个运输起点和终点间进行路线选择。项目四：1.根据题干要求和示例，对项目五编制的路线选择做出相应的运输计划2.绘制表格是运输计划更加明确。项目五：1.熟悉掌握公路运输费用的结算方法和原则。2.详细了解运输结算的一般步骤：第

3、一步：确定计费重量第二步：确定计费里程第三步：确定计价类别第四步：计算运费3.运用公式计算练习题三、实训总结首先，掌握运输管理作业的运输是物流中的一个重要的环节之一，通过一个周的运输管理的学习，我们知道了每个公司都会有一个属于自己的运输队伍，在这中间，我们特别注重第三方物流业中运输业务的发展，通过第三方物流中的运输业务，能够为许多工业企业节省时间，也更好地集中力量去专门生产，而把物流实行外包。通过做投标书，进一步了解现代物流企业的基础设备和手段，深刻了解了现代运输及现代仓库的运行。最值得关注的是仓库管理系统，它使用条形码管理系统,对仓储各环节实施全过程控制管理，并可对货物进行

4、货位、批次、保质期、配送等实现条形码标签序列号管理，对整个收货、发货、补货、集货、送货等各个环节的规范化作业,还可以根据客户的需求制作多种合理的统计报表.凭借丰富的条码资源及多年实施条码系统的经验，将条码引入仓库管理，去掉了手工书写票据和送到机房输入的步骤，解决库房信息陈旧滞后的弊病。不论物品流向哪里，我们都可以自动跟踪。条码技术与信息技术的结合帮助企业合理有效地利用仓库空间，以快速、准确、低成本的方式为客户提供最好的服务。经过为期一周的运输管理实训，我对运输管理的作业流程及操作有了更进一步的了解和感触。现在，我对和运输管理的了解已经不再停留在单纯的理论层面。物流离不开交通运

5、输，物流运输是物流的六大要输之一，整个物流活动是由包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输和配送等活动组成，其中运输是物流链中的核心环节，发挥着物流的空间效用，在整个物流运作过程中起着关键性作用。仓库管理系统是通过入库业务、出库业务、仓库调拨、库存调拨和虚仓管理等功能，综合批次管理、物料对应、库存盘点、质检管理、虚仓管理和即时库存管理等功能综合运用的管理系统，有效控制并跟踪仓库业务的物流和成本管理全过程，实现完善的企业仓储信息管理。该系统可以独立执行库存操作，与其他系统的单据和凭证等结合使用，可提供更为完整全面的企业业务流程和财务管理信息。现代物流管理强调运用系统方法解决问

6、题。从采购、仓储、运输、配送到流通加工，各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术，使各个环节共享总体信息，把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理，以使系统能够在尽可能低的总成本条件下，提供有竞争优势的客户服务。系统方法认为，系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。系统方法意味着，对于出现的某一个方面的问题，要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发，物流管理系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本，因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向，存在着交替易损的关系。比如过分强调包装材料的节约，就可能因其易于

7、破损造成运输和装卸费用的上升。因此，系统方法强调要进行总成本分析，以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析，以达到总成本最低，同时满足既定的客户服务水平的目的从日常的业务流程，到物流管理信息系统，再到开发工具及数据库的学习，使自己具备了系统维护的基本要求，为后续的维护及实施工作奠定了坚实的基础。随着集团第二届物流年会暨首届物流管理干部培训班的召开，在大物流、大舞台、共成长这一主题下，相信物流、物流管理将有一个实质性的突破和提升。教师：成绩：项目三1.北京——唐山（北京京哈高速，长深高速唐山）2.扬州——