教科版科学六年级下册《减少丢弃及重新使用》课件.ppt

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1、减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。我们有哪些减少垃圾的办法？减少丢弃日常生活中哪些垃圾是可以减少的？从家里带一个商品包装盒，观察并交流下列问题。1.包装盒是用什么材料做的，商品用完后，我们是如何处理包装材料的？2.包装盒的体积与商品本身的体积差多少，我们发现了什么？3.对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的？4.我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢?市场上出售的某些保健品，大硬纸盒里装泡沫塑料，泡沫塑料中嵌几个小纸盒，小纸盒里又是塑料袋，塑料袋里才是一点点保健品。礼品盒月饼、茶叶也大都这样，这些商品的包装垃圾要占总体积的80%以上。有些商品也是好几层包装，又是

2、纸盒又是塑料袋，还外加一个大塑料兜，这些商品的50%也是包装垃圾，这叫过度包装或多余包装。城市调查表明，垃圾中的30-40%都是商品的过度包装。过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了垃圾量，也增加了消费者的负担。一些国家规定企业必须把包装成本控制在一定范围内，如果超标就要被判定是“过度包装”，受到处罚。日前我国还没有一个全国性的产品包装规定，但有的地区已在着手制定产品包装的标准。知识拓展减少包装垃圾的方法很多：如简包装、大包装、包装回收重复使用、容器重装(如洗涤剂瓶再装洗涤剂使用)，等等。讨论:商品都有包装，包装有什么用?包装最后到哪里去了?便于保存、运输、计量、标识等都成

3、了垃圾给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。1．实行包装减量化包装应易于重复利用包装废弃物可以降解腐化重新使用重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。我们能想出这些方法来吗？一根包装绳的10种重新使用的方法一个玻璃瓶的10种重新使用的方法一个塑料袋的5种重新使用的方法估计一下，可以重新利用的物品大约能占全部生活垃圾的多大比例？分析写出旧报纸的5种重新使用的方法。减少丢弃及重新使用1、包书2、毛笔字练习纸3、填充物4、折纸游戏5、擦桌子等为了减少包装浪费，我建议1.自备购物袋、少用塑料袋，自备餐盒2.选择绿色包装，如简包装、大包装、裸包

4、装的商品3.旧包装再利用，对可回收的塑料制、玻璃制的包装进行回收4.制定关于包装的法律条文、加强宣传课堂小结1、“三R'，是指:减少浪费(Reduce)、物尽其用(Reuse)和回收利用(Recycle)。2、减少垃圾很重要，常用的方法是减少丢弃和重新使用。3、过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。当堂练习题一，判断题1、塑料包装物方便轻巧，又便于存放，所以应该大力推广。（）2、购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。（）3、减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法。（）4、重新利用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾数量的重要方法。（）××√√二、选择题

5、1、减少垃圾数量的重要方法是（）A、选择精美包装物B、使用一次性用品C、重新使用2、下面的做法，你认为正确的是（）A、购买过度包装的商品B、经常使用一次性的筷子C、把废纸送到回收站3、小明拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了1/6的体积和1/2的质量。我认为这样的包装是（）。A、精美包装B、必要包装C、过度包装CCC4、我国政府规定从2008年6月1日起禁止提供免费（）袋。A、纸质袋B、塑料袋C、布袋5、（）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾数量的重要方法。A、减少丢弃B、重新利用C、过度包装BB