教师应聘试讲课件.ppt

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1、列宁为什么没有优先理发?有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。第十一课规则与秩序学习目标情感、态度和价值观目标能力目标知识目标培养学生形成“规则”意识,确立尊重规则、遵守规则、遵守纪律、维护公共秩序的观念。使学生能够理解规则的定义以及规则与和秩序

2、的关系,能够遵守规则和秩序。引导学生认识规则的分类、意义和作用,知道秩序来自规则,规则是秩序的必要保障。重点规则的分类;规则的作用难点规则的分类第一站规则种种1.乘公共汽车,()给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座。2.上课迟到者()在门口喊“报告”,经老师同意后再进教室。3.出操集队时()做到快。4.学生()做到穿戴整洁、朴素大方。5.学生()按时到校,()迟到、()早退、()旷课。应该应该应该应该应该应该应该应该规则的含义规则就是关于人们在社会生活中如何为人处世的一种规定或要求。分组讨论:1、图片中的秩序

3、如何?为什么会出现图中状况?2、你从中体会到规则怎样的作用?规则的作用(重要意义):(1)规则保证社会生活的有序、安全、和谐、文明。(2)遵守规则是社会生活能够正常进行的前提和保证。七嘴八舌话规则说一说生活中和身边有哪些规则?不同的场所有不同的规则家庭规矩学校规则社会规范尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共

4、车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。公共场所规则的作用(重要意义):保证社会公共生活的正常秩序。不同的活动有不同的规则交通规则学习守则运动规则遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。开球不得直接射门得分。下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。公共场所规则的作用(重要意义):保证社会公共生活的正常秩序。第二站秩序来自规则阅读教材

5、P91《又迟到了》,思考回答下列问题:1、小明早上七点出门,却总是迟到,原因何在?2、从小明总是迟到中,你悟出了哪些道理?(1)乘车的人多、不排队;挤不上车。1、原因:人们不遵守排队规则(2)路上早点摊、菜摊多;路口没有红绿灯、交警,经常堵车。人们不遵守交通规则2、道理:(1)生活需要秩序,秩序来自规则。(2)没有规则,就没有正常的社会生活。观看《文明有序的上海》思考回答:我们生活的地方社会秩序如何?是什么使得我们的社会秩序如此井然有序?各种各样的社会规则共同保障社会的稳定与发展。社会的稳定与发展需要秩序,需要规

6、则。世界贸易组织(WTO)是一个通过规则规范各成员之间经济贸易关系的国际性组织。我国于2001年成为世界贸易组织的第143个成员,这意味着我国在与其他成员的经贸往来中也必须遵守世界贸易组织制定的各种规则,比如在国际贸易中一视同仁、公平贸易等原则。世界贸易组织的基本原则一、无歧视待遇原则二、最惠国待遇原则三、国民待遇原则四、透明度原则五、贸易自由化原则六、市场准入原则七、互惠原则八、对发展中国家和最不发达国家优惠待遇原则九、公正、平等处理贸易争端原则国际性的交流与合作也需要秩序,更需要规则来保证秩序。收获平台???

7、考考你?一、单项选择题1.生活中有些约定,告诉人们可以和不可以做什么,应该和不应该做什么,可以和应该怎样做,不可以和不应该怎样做,我们将其统称为()A.风俗   B.社会风貌   C.规则   D.习惯2.规则中有些是正式的,有些是非正式的,下列规则属于非正式的()A.规章制度B.道德规范C.社会制度D.纪律守则3.学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的有   (    )A.总是在上课铃响后才走进教室B.在课堂上和会议上随便讲话C.在教学楼走廊里

8、不嬉戏打闹、大声喧哗D.在图书馆一边看书一边吃零食4.我国于2001年12月11日正式成为世界贸易组织(WTO)的成员国。加入世界贸易组织,同时意味着必须按照世界贸易组织的规定与其他成员国进行交往、交流与合作。这说明        (    )A.加入世界贸易组织对我们的经济发展是不利的B.在现代社会,经济交流与合作需要秩序,这种秩序需要一整套规则的保证.C.在现代社会的

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