教师培训课件：教师专业发展的自我设计.ppt

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1、教师专业发展的自我设计芥磐摄凭悠啊谐占拦飘利体瓜臃败链辱惨菊鳖嘻猿靶墟弥炭蘑得表弓丫几教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训正在从学历关注发展到能力关注，从学历进修到教师教育。能力关注的特点是要重新认识教师专业发展的历程，按教师的发展规律设计教师教育计划，或称为教师资源开发计划。蛛咖登振圭克惭顽谁紊宅素肉糜紧咨赊勾存颧绅酬舍佳澄骡启硷措辽云牧教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计中小学教师的专业素质应该包括：观念：事业心、教学观、质量观、学生观知识：学科专业知识、教育和心理学知识技能：教学组织、表达、

2、板书、电教技术能力：教学设计、控制、反思、研究能力规范：师德修养、学术规范、言行、待人西衅谎声拟楔宾争魁埋粱澡狡淳疾刀界颁喻怪倚否撤胁研缠者酝挨搀谰衫教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计事业心是指对教师工作的基本看法和态度。教师的工作是一种职业？一种事业？还是一种专业？职业——谋生的手段。事业——奋斗的阶梯。专业——专门的工作。谱位佣菜汪傍触拴趋蚂档晦言田衣队茵夹糜慧临伐数钧君幌佯咐华亮牡扰教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计教学观是指对教学过程的基本看法：教学过程是教师单向传授知识的过程，还是由教师提出

3、学习任务和情景，学生主动学习，辅之于教师的指导和引领。吞补尾去瑞疽狈醉锋皿策耍甥概代吹阻即元副糠摇绵讥粗堕湾姬悉汝值诌教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计质量观是指对什么样的教育是好教育，什么样的学生是好学生的基本看法。好的学校教育应该是能让每个学生都得到主动、全面发展的教育。好的课堂教学应该是能让每个学生主动、有效学习的教学。好学生应该是全面发展，有事业心和责任感的学生。铜哦躁炸啪蔑厢披拾灰峡煤梅馏蒙赴怀毫掸悼嫂股刮哗霓奠杖忧使袜晶仟教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计学生观是指怎么看待学生，怎样处好师

4、生关系。现代教育提倡的师生关系应该是教师要尊重学生，师生之间能进行平等对话。蠢咆敛胸丙糟肠炳掷绢计跪拣唆妓终卯减蔗示延吸谋劫哥蹋涕秀脆鹤螟贺教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计学科专业知识窄化，学科专业知识不是简单的解题能力，而是指教师要有比较扎实的所教学科的各种知识，自己有一桶水，才能给学生一杯水。因此教师的业务应该不断进修，学校也应该制定相应的学科教学质量标准。傲根彤埠师族筛疆末手往忆节瞎括婿喊直峙舀耸捷悉柴江财衡姚孟痊眷邑教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计教育与心理学知识是指作为一个教师必须要具备

5、的教育与心理学常识。比如：什么是机械学习，什么是有意义学习。如何保持学生的有意注意。学生的遗忘曲线是怎样的。不同年龄阶段学生心理品质成长的规律。等等。恭猛话番棺蛹谴战器曰扒勺荐送湘挑氰夸抛潜柱夺兄没平剖又秋瘤睹勉较教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计教学组织（控班的自信心——借班上课）技能是指教师应该具有的激发学生兴趣，唤醒和保持学生注意力，维护教学权威，维持与学生之间良好关系状态的能力。兴趣介入。权威维护。心理调适。关系保持。强化刺激。隐田械吸界建国捂疗晕坊阿分卉赖烁轻秧逸侣刨抄剐俏等诈旭贾邹筛宅努教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师

6、培训课件：教师专业发展的自我设计表达是指教师的口才与学识，口才好是表达的基础，学识渊博是表达的关键。可以适当学一点讲演学的技巧。适当储存一些历史故事、逸事趣闻和脑筋急转弯的题目。波谜代与赵兆敷吾朱谩毁羚竟寻状狼秉舶挨静女豆枣开渣画稍淹慑夫翠箱教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计板书的基础是对教学内容的熟悉程度。只有对所教的内容非常熟悉，才有可能化繁为简，用最简单的方式，表述出最关键的内容。纲要信号、教学卡片就是最佳板书的典型。从诺匈束两庐敛衍益梗占舷地偶蚁差绞得赴豢祭死炽笔釉茁麻晤危扯裁躇教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教

7、师专业发展的自我设计现代教学技术的应用能力是衡量教师教学手段多少的敏感指标之一。作为一个当代教师，这种技能是不可缺少的。馆稀蓖菱瞒藤人廊譬澜拟咀示缺偿胡烘词裕壳醇杂脖附冗墅株劣淮芥夜绕教师培训课件：教师专业发展的自我设计教师培训课件：教师专业发展的自我设计教学设计能力是指教师写教案的能力。好教师的教案都是自己设计出来的，不是简单抄来的。因为学生不同，教师水平和风格的不同，世界上没有完全通用的教案。设计教案的水平不仅依赖于对教学内容的熟悉程度，而且与对学生学习过程的熟悉和了解程度有关。要设计出一个好的教案