技术与设计――无针注射器的原理课件.ppt

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时间:2020-07-26

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1、在一个五百多户的小区里有两家副食品店,生意都不错。不过,两家还是有点差距。生意好的那家每月销售额要比另一家多出三四百元,多卖出的这部分大多是被小孩们买去的。生意稍差的这家注意到了这点,便悄悄地寻找原因。货是一样的货,价也是一样的价,怎么小孩都愿意上那家去买呢?百思不得其解,于是他们只好叫自己的孙子去孩子中打探。故事---找钱哲学小孙子回来告诉他们,那家的老奶奶每次都笑着对来买东西的小朋友说:“来,找你一张新票。”不管是一元钱还是五角、一角,都是找新钱。原来如此。他们是利用了人们喜新厌旧的心理。大人虽然不像小孩那样明显,但在找钱时也很讨厌

2、找回破旧不堪的钱币。时间一长,就会把这种厌烦心理波及到对售货员、对店家的态度上,所以一些精明的商家总是会准备好充足的零钱,以取悦顾客。故事---找钱哲学生活中有很多方面问题,有科学问题,社会问题和技术问题等,今天我们主要学习的是发现技术问题,或者说学会从技术的角度去发现问题,因为有时一个问题也可能包含和混合了很多方面的知识。启示:做生活中的有心人,要善于发现问题。1、列举出几个你在日常生活中碰到的问题。2、阅读分析案例1-4从案例得到的启示:上面的几个案例既不是说的牛顿、爱迪生、伽里略等外国的大科学家、大发明家的事例,也不是流传千古的中

3、国古代发明家的故事。而是和我们同时代的普通高中生的真实事情。通过这些案例,给我们留下了什么样启示呢?同学们能谈谈吗?我认为,这几个案例说明了问题存在于生活中,生活中也存在问题,问题处处在,时时有。只要同学们细心、认真观察也可以发现问题。人人都可以进行设计,人人都可以有所发明,每个人都有创造的潜能,而且从某种意义上看,创造又是十分简单的。我们要鼓励同学们积极动脑,勇敢地动手,尝试着去发明,去创造,并最终拿出成果来。大家可以发现什么问题?一、发现问题一、发现问题对于一些人来说,打针是件痛苦事,有些人还会晕针。最近,英国的科研人员就为他们发明

4、了一种新型无针注射器。这种新注射器简单易操作,人们甚至无需前往医院,就可以为自己注射。另外,由于该注射器不需要进入人体,因此不会造成疾病传染。原理是通过高压使液体药品通过一个极细的孔后,产生一个液体柱,穿透皮肤喷射到皮下。它的优点是消除了被注射者对针头的恐惧,消除了疼痛。无针注射技术在欧美国家百年前就已诞生,但没有被大量应用,现在它的体积制造的很小,而且注射效果也大大提高。目前大量应用于胰岛素,疫苗等小量液体药品的注射。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。这说明了发现问题在技术活动中的重要性。1、发现问题的重要性现在

5、我给同学们举个例子,说明发现问题的价值。美国福特汽车公司的一台巨型发电机出现了故障,很多人都修不好,只得请来了德国的电机专家来修理。这位德国专家来了以后,用了两天两夜的时间呆在发电机旁,这看看那听听,最后,他在发电机的顶上划了一条线。告诉修理工,将顶盖打开,将划线处的线圈减少16圈。故障果然被排除了。这位德国专家向福特公司索要1万美元的酬金。很多人认为不值,因为故障很简单,排除也很容易。同学们认为值不值?福特公司的老总认为值。因为他发现了问题。而不在于排除故障的复杂与简单。为什么其他人没有发现问题呢?而设计的过程,实际上就是寻找解决某个

6、问题的途径的过程。发现问题和提出问题是进行设计的前提,如果没有发现问题、不能提出问题,设计便无从谈起。1、发现问题的重要性第一种,人类生存活动中必然会遇到的问题。这可以说是一切技术问题的总来源。2、问题的来源什么是问题?在生活中,有很多为我们所不知而需要解答的话题。问题是如何产生的呢?例如,为了解决人们如何进食的问题,中国人设计出了筷子,而西方人则设计出了刀叉。又如,为了解决如何清洁牙齿的问题,人们设计出了牙刷和牙膏。2、问题的来源第二种,由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。这是现在大多数设计人员设计问题的基本来源。例如,当

7、汽车的速度超过200km/h时,空气阻力问题越来越明显。为了解决这个问题,人们设计了外观呈流线型的汽车。2、问题的来源第三种,基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题,并试图解决它。第一种人类生存活动中必然会遇到的问题第二种别人给出的问题第三种设计者自己主动发现并想去解决的问题2、问题的来源第一、第二种问题的提出往往比较明确,主要是针对一般的和已有的问题提出的,而第三种问题却是全新的,它需要我们独具慧眼的发现。这类问题的发现,它可以挑战和拓展我们的能力,也有可能更好地满足了人们的需要,推进了技术的发展和创新。3、发现问题的途径与方法(一

8、)观察日常生活无意观察:人们被动地接受外界的刺激,通过感官去观察事物的,好似漫无目地,走马观花。但也能发现问题。问题存在于世界的每个角落,存在于生活的方方面面。我们不仅应有主动发现问题的意识,而且应掌握一些

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