高考题型分析――阅读七选五课件.ppt

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时间:2020-07-25

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1、英语的魅力英语,有很多选择ABCD现在还有EFG;曾经的填空,叫完成句子!现在的填空,叫语法填词!曾经有种选择,叫单项;现在有种阅读,叫七选五!你,曾经拥有吗?你,现在对了吗?高考英语阅读分析——七选五答题指导题型解读:试题模式:给出一篇缺少5个句子的文章,对应有七个选项,要求同学们根据文章结构、内容,选出正确的句子,填入相应的空白处。考查重点:主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。(考试说明)选项特点:主旨概括句(文章整体内容)过渡性句子(文章结构)注释性句子(上下文逻辑意义)解题步骤与技巧1)快速阅读全文要

2、点词句,理解全文大意2)边读边做题,先易后难3)重新阅读相关词句,确定答案注意:初看文章类型或结构,有无标题或小标题;再看选项内容,排除相应无关选项;细看句间或段落逻辑关系。圈出线索,做好标记,检索定“江山”;讲求方法:代入法,排除法等;拿不准的先放过,继续下读总能过重读核对答案,确定选项;语义要内容要连贯,语篇结构要合理;细节类型题解题技巧解题技巧1:通过文章的标题、副标题预测文章大意通常情况下会设置一个有关标题或小标题的题目有标题,但不设有标题或小标题的文章(1)通过标题预测大意(2)排除相关选项(1)如果选大标题,迅速浏览全文,确定

3、目标答案;(2)如果选小标题,选读小标题下属段落(此类题目优先做)解题技巧2:如果文章并没有标题或小标题主旨概括句要么过于宽泛、要么以偏概全、或偏离主题;过渡性句子不能反映文章的行文结构;注释性句子与上文脱节等。(1)细读首段内容,把握大意(2)观察有无主题句:段首或段尾(3)看选项,初步排除含有无关内容的选项技巧:看空的位置,分析逻辑性解题技巧3:(1)如果问题在段首通常是段落主题句。认真阅读后文内容后,根据段落一致性原则,查找同义词、反义词或其他相关词,推断出主题句,关注每段段尾句,了解文章主题。(2)如果问题在段中这时要很据前后句句

4、子意思,备选选项句子意思,以及句子间的逻辑关系,来确定答案。(3)如果问题在段尾通常是结论性或概括性语句。注意在选项中查找表示结论、结果总结等的信号词,如therefore,asaresultof,thus,inshort,inaword等,选项中也可发现同义词语。(1)观察语法关系:同义词或近义词的重复使用,名词单复数及动词时态的变化,动宾搭配等(2)注意特殊疑问词及标点符号:why,where,when,what…(3)注意连词:however,otherwise,so,though,notonly…butalso,also...(4

5、)灵活掌握答题顺序解题技巧4:解题过程多注意:Keywords动词名词代词时间序数词连词副词also标题:大写,较短,结合全文段首:概括文段段尾:总结,承上启下Asaresult不在文首小标题structures段中:承上启下语篇结构类PartIPassage1Surroundyourselfwithhappypeople.Itiseasytobegintothinknegativelywhenyouaresurroundedbypeoplewhothinkthatway.________A.Therearesometipsinlifet

6、hatleadtohappiness.B.Beingoverweightornoteatingnutritiousfoodscanhaveanegativeeffectonyourmood.C.Onthecontrary,ifyouarearoundpeoplewhoarehappy,theiremotionalstatewillbeinfectious.arearoundSurroundPartIPassage2______Theimageincludesthewayyoulook,thewayyouact,thewayyoutalka

7、ndthewayyouthink.Interestingly,ourself-imagesareoftenquitedifferentfromtheimagesothersholdaboutus.Alwaysloveyourself.Self-imageisyourownmind’spictureofyourself.Don’tallowdoubtstooccurinit.self-imagesSelf-imageimagePartIPassage3_____Improvedthinkingabilitieswillhelpthemtou

8、nderstandmorebothinacademicsenseandinasanindividual.Alwaysloveyourself.Thinkingisaskill.Creative

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