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时间:2020-07-30
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1、用联系的观点看问题一、教学课题:用联系的观点看问题二、教学目标1.知识与能力:学会整体与部分的关系,掌握系统优化的方法2.过程与方法:通过教师讲解、学习思考,学会整体与部分的关系,掌握系统优化的方法3.情感态度与价值观:能辩证地看待整体与部分的关系,可以用系统优化的方法解决实际问题。三、教学重难点教学重点:学会整体与部分的关系,掌握系统优化的方法教学难点:系统优化的方法解决实际问题。四、教学方法:讲授法五、教学过程1、导入新课:实例导入2、课程新授(1)列举实例,引出内容通过蝴蝶效应,使学生探讨原因,从而引出“对外开放”的话题(2)教师讲授,知识梳理:通过举例讲解A黄筌
2、改画——整体与部分是统一的,密不可分的B整体与部分举例C短板原则——系统优化的讲解(3)重点练习,学生探讨针对短板系统优化进行训练,试着做练习(教材:提要钩玄)六、教师引导,情感升华七、归纳小结:学生总结八、作业安排:搜集与联系相关的例子,下节课做分享九、板书设计:用联系的观点看问题整体部分系统优化
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