初中物理复习,物态变化单元复习-概念梳理.doc

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1、初中物理复习,物态变化单元复习-概念梳理　　第4讲物态变化单元温习—概念梳理模块1份子动理论1、知识点1．份子动理论：⑴物体都是由大量份子组成的；⑵份子都在永不停息地做无规则运动；⑶份子间存在着相互作用力．2．物资的3种形态及份子运动：⑴固体中，份子排列紧密，份子间空隙很小，份子只能在原位置附近运动；⑵液体中，份子间空隙较大，份子活动范围较大；⑶气体中，份子间空隙很大，份子可以自由活动．2、例题精讲【例1】★★★(多选)以下现象中，能用份子动理论解释的是()A．春暖花开，花香扑鼻B．沙尘暴起，飞沙满天C．微风拂过，青烟袅袅D．丰收季节，水果飘香考点：份子动理论的基本观点．解

2、析：A、春暖花开，花香扑鼻是花香份子运动的结果，是分散现象．故A符合题意．B、沙尘暴起，飞沙满天是沙尘颗粒在运动，是物资在运动，属于机械运动．故B不符合题意．C、微风拂过，青烟袅袅是形容烟尘微粒的运动，和份子运动无关．故C不符合题意．D、水果飘香是份子在运动，属于分散现象．故D符合题意．答案：AD【测试题】小明闻到烟味，对爸爸说：“你1吸烟，我和妈妈都随着被动吸烟．”小明这样说的科学根据是()A．份子之间存在相互作用力B．1切物资都是由份子组成的C．份子在不停地做无规则运动D．有的份子之间只有引力，有的份子之间只有斥力考点：份子动理论的基本观点．解析：小明的爸爸吸烟时，由于

3、烟份子不停地做无规则的运动，在空气中进行分散，所以小明和妈妈也能够吸到空气中的烟．所以小明会说“你1吸烟，我和妈妈都随着被动吸烟．”，与份子之间的作用力无关．答案：C模块2温度和温度计1、知识点1．温度：物体的冷热程度用温度表示．2．热传递：热传递的条件是进行热传递的物体之间有温度差．热传递的方式有：⑴热传递(直接接触)：热的不良导体有静止的水和空气等，热的良导体有金属等；⑵热对流：空气热对流有空调，暖气等；⑶热辐射：深色彩热辐射能力强，浅色彩热辐射能力弱．3．温度计：丈量温度的工具．经常使用液体温度计是根据液体热胀冷缩规律制成的，由玻璃外壳，液体泡(水银，煤油，酒精)，毛

4、细管和刻度组成．根据膨胀物资分为：气体温度计，液体温度计，金属温度计；根据用处分为：实验室温度计，寒暑表，体温计．4．温度计的使用：1看：量程，分度值；2放：充分接触，液泡淹没在液体中，不碰底不碰壁；3读：等示数稳定后再读数，读数时温度计不能离开被测物，体温计除外．5．摄氏温度：摄氏度，写作℃．5℃读作5摄氏度，⑸℃读作零下5摄氏度或负5摄氏度．摄氏温度的规定：在1标准大气压下，沸水的温度规定为100℃；在1标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃．2、例题精讲【例2】★以下温度最接近23℃的是()A．健康成年人的体温B．我国江南地区冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人

5、感觉温暖舒适的室温考点：温度．解析：A、健康成年人的体温是37℃左右；B、我国江南地区冬季的最低气温约为0℃左右；C、冰水混合物体的温度约为0℃左右(标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃)；D、让人感觉温度舒适的室温为23℃左右；答案：D【测试题】以下关于温度的描写中符合实际的是()A．发高烧时人体温度可达40℃B．冰箱冷冻室的温度为10℃C．饺子煮熟行将出锅时温度为50℃D．加冰的橙汁饮料温度为﹣20℃考点：温度．解析：A、正常人的体温是37℃左右，高烧病人的体温可以到达40℃，所以A是正确的；B、冰箱冷冻室的温度约为﹣10℃左右，所以B是毛病的；C、饺子煮熟行将出锅的温

6、度约为100℃左右，所以C是毛病的；D、加冰的橙汁饮料的温度应当在0℃或0℃以上，所以D是毛病的．答案：A【例3】★★关于温度计的使用，如图正确的是()A．①和④B．②和⑤C．③和⑥D．都正确考点：温度计的使用及其读数．解析：视察原图可知：①读数时，温度计的玻璃泡离开了被测液体；操作毛病；②操作符合温度计的正确使用方法，操作正确；③玻璃泡接触到容器底；操作毛病；④和⑥读数时，视野与温度计不垂直；操作毛病；⑤视野与温度计垂直，符合读数方法；操作正确；所以操作正确的有②和⑤．答案：B【测试题】如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计．以下说法正确的是()A．实验室用温度计是根据

7、液体热胀冷缩性质制成的B．可以将体温计放入沸水内消毒C．如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度D．体温计和实验室用温度计测完温度后都利用力甩几下考点：温度计与体温计的异同．解析：A、实验室温度计和体温计都是利用液体的热胀冷缩原理制成的．此选项正确；B、体温计的丈量范围是35℃～42℃，而水的沸点是100℃，不能用体温计丈量沸水的温度．此选项毛病；C、人体正常体温在37℃左右，图中温度为38.2℃，不多是人的正常腋窝温度．此选项毛病；D、体温计使用之前要甩几下，实验室温度计不能甩．此选项毛病．答案：A模块3融化和凝固