地图和地形图判读课件.ppt

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1、地图和地形图判读地图一、地图阅读基础知识1、比例尺（1）比例尺的大小变化与图幅内容的关系若比例尺扩大，图幅的大小不变，则图幅表达的内容则缩小，比例尺扩大一倍，图幅表达的内容则缩小四倍，反之则扩大四倍。（2）比例尺的大小与表达内容的详略A.图幅不变，比例尺越大，表达内容越详，但表达内容的实际范围越小。B.不同的图幅，表达相同的内容，图幅的比例尺大小不同地图（3）比例尺的换算（一）地图阅读基础知识①比例尺放大和缩小的计算A、将比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×nB、将比例尺放大了n倍，则放大后的比例尺为：C、原比

2、例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×1/n原比例尺×（n＋1）D、原比例尺缩小了1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×（1－1/n）地图（3）比例尺的换算（一）地图阅读基础知识①比例尺放大和缩小的计算例1：将1／1000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是多少？1／500②根据特殊条件计算比例尺的大小例2：若甲、丙两点间的图上距离为2．2cm，则该图的比例尺约为A．1：1000万B．1：10000万C．1：500万D．1：5000万地图（3）比例尺的换算（一）地图阅读基础知识170°180°1

3、70°50°60°乙甲丁丙地图（3）比例尺的换算（一）地图阅读基础知识③根据界定的图幅大小来确定比例尺的大小例3：在一张长为62厘米，宽为56厘米的纸上绘制中国政区图，要求图幅边缘留空2厘米，求该图最适宜的比例尺？1/10000000解析：（1）先求出该图要表示的实际距离：我国领土南北长约5500千米，东西宽约5000千米（2）算出图上要表示的距离：长＝62—2×2＝58（厘米），宽＝56—2×2＝52（厘米）（3）求出表示长和宽的比例尺：长约：58厘米/5500千米＝58厘米/550000000厘米＝1/9480000宽

4、约：52厘米/5000千米＝52厘米/500000000厘米＝1/9620000在选定同一幅比例尺时，应以小比例尺为准，并考虑绘图方便，比例尺多为整数，故该图最适宜的比例尺为1/10000000地图地图2、方向（一）地图阅读基础知识①、基本的原则：上北下南，左西右东（图上无方向标，也无其它标志）②、根据图示的方向标例4：下图中等高线表示一种风力堆积的地表形态，读图回答图中所示地区的盛行风向是A.东北B.西北C.东南D.西南风向SWEN③、根据图中的经纬线④、根据地球的运动方向地图2、方向（一）地图阅读基础知识例5：假设有甲

5、、乙两岛，其位置与轮廓如下图所示。据图回答1～2题:1.关于甲、乙两岛的叙述，正确的是A.甲岛位于东半球B.乙岛位于北印度洋C.乙岛面积比甲岛大D.乙图的比例尺比甲图大2.关于A、B两点位置的叙述，正确的是A.A点位于15°N，105°WB.B点位于48°S，150°WC.A点位于B点的东南方向D.A点位于B点的西南方向地图地图3、图例（一）地图阅读基础知识在地图上，各种地理事物如山脉、河流、城市、境界线等，都可以用一定的符号来表示。不同的形状、大小、颜色、结构的图形及不同字体的文字和数字注记，能反映地理事物的空间位置、数

6、量和质量等基本特征。例6：下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。（3）简述A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异。资源差异：A高原煤、铁、锰资源丰富，煤与铁资源组合具有优势；B高原有色金属、磷、水能、煤资源丰富，能源与有色金属资源组合优势明显。等高线地形图的判读（一）等高线的基本特征1、同线等高：同一条等高线上的海拔高度相同，相邻两条等高线，其高差也相同。2、等高距全图一致：等高距即相邻两条等高线之间高度差。等高距按规定只写整数，不写零数。图上所有标注高度均为海拔高度，单位为米。0米表示海平面，正值表示高出海平面

7、，负值表示低于海平面。3、等高线均为闭合曲线：闭合圈有大有小，小圈在本图内闭合，如盆地或山地。大圈在本图中看不到闭合，而中断在图框边上（这是因为受测绘区范围的限制），但一定会在相邻的拼接起来的多张图幅中闭合。等高线地形图的判读（一）等高线的基本特征4、等高线一般不相交，不重合，但有时也看到重合，那只是在陡崖处出现。5、等高线疏密反映坡度的陡缓：“密陡疏缓”，即等高线密表示山坡陡，等高线疏表示山坡缓。6、等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分水线，山谷线为河流的集水线。7、等高线向高值处弯曲的部分为山谷，可能有小河

8、分布；等高线向低值处弯曲的部分为山脊；相邻两个山顶的中间部分为鞍部，鞍是山谷线最高处，山脊线的最低处；多条等高线重叠处为陡崖。8、示坡线表示坡度降低的方向，用“－”标记。等高线地形图的判读（二）等高线地形图的基本判读：（1）判断地势高低：这主要是要根据等高线数值的大小来判定。数值大，地势高；数值小，地势