和朋友在一起ppt优秀课件18 人教版.ppt

和朋友在一起ppt优秀课件18 人教版.ppt

ID:56977097

大小:2.67 MB

页数:27页

时间:2020-07-25

和朋友在一起ppt优秀课件18 人教版.ppt_第1页
和朋友在一起ppt优秀课件18 人教版.ppt_第2页
和朋友在一起ppt优秀课件18 人教版.ppt_第3页
和朋友在一起ppt优秀课件18 人教版.ppt_第4页
和朋友在一起ppt优秀课件18 人教版.ppt_第5页
资源描述:

《和朋友在一起ppt优秀课件18 人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、4.1和朋友在一起大约在1490年,丢勒和奈斯丁是一对年轻而努力的画家,又是诚挚的好朋友。但是由于贫穷,他们必须半工半读才能够继续学画,可因为工作占去他们许多时间,两人的画艺进步都很缓慢。困惑了良久,他们想出一个办法,决定以抽签的方式决定让一个人工作,另一个人则全心学习艺术。抽签的结果是丢勒可以继续学作画,而奈斯丁则要辛勤的工作,供应两人的生活所需。几年之后,丢勒终于成为了一名有影响力的画家。按照两人当初的约定,丢勒找到奈斯丁,坚持要履行支持奈斯丁学习的协议。可是丢勒发现,奈斯丁为了支持自己而辛勤工作,他那双原本优美敏感的双手的手指已经僵

2、硬扭曲,筋骨绷起,骨骼硬化定型,遭到了终生的损坏,不能再灵敏地拿起画笔了。丢勒心痛如绞。一天,丢勒去拜访奈斯丁,奈斯丁正合着双手,跪在地上,安静而虔诚地为朋友的成功祷告。艺术家的双眼潮湿,眼泪夺眶而出,随即将朋友那双祷告的手画了下来。这幅画后来成为了举世闻名的《祷告的手》。问:这则故事给你的启示什么是朋友,什么是真正的友谊?一。1、正确认识朋友圈的新变化。完成书上39页的朋友圈探究与分享在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在下图的相应位置。横轴代表时间,纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好,就把他的名字写在

3、靠近横轴的位置;如果他与你只是一般的朋友,就把他的名字写在离横轴远一些的位置。(如果你想保密,也可以用代号表示朋友的名字)“我的朋友”图疏远亲近幼儿园小学初中请仔细观察“我的朋友”图,思考下面的问题。你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点?随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?2、生活中需要友情问:现在想象一下,如

4、果你的生活中没有朋友,将会是怎样的结果?没有友谊的生活是没法过的。古代拉丁谚语说,生活里如果没有友情,一座城市就如同一片旷野。中学生随着独立意识的不断增强,渴望得到理解和尊重的愿望在同龄人那是容易实现,离不开朋友。探究与分享小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友

5、现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。对友谊的渴望,是心理需要,没有朋友,会感到孤独。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。这些都是正常现象。只要彼此真诚相待,和善相处,就会收获美好的情谊。问:①上初中,你的朋友圈发生了什么变化?②在新的环境中交朋友,会遇到什么困惑、麻烦?③如何在新环境中结实新朋友?(真诚相待、友好相处、敞开心扉、主动帮助同学等)二、友谊的力量1、朋友对一个人的影响很大过渡:“近朱者赤,近墨者黑。”我们身边有什么样的朋友,我们就容易成为什么样的人。这就是友谊的力量。你的朋友对你有哪些影响?友谊的力量探究

6、与分享朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友影响力”圈:在中间的权重协商你的名字,在周围的圈中分别写上朋友的名字,朋友对你的影响及影响力的大小。姓名:李光对我的影响:爱上打乒乓球;会开玩笑;……姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:____________

7、________________完成了“朋友影响力”图,你有什么发现?朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。但是朋友的影响力有积极影响和消极影响之分,如果是积极影响说明我们交到的是益友。案例小龙的变化小龙是某校初二2班的学生。上初一时,小龙活泼好动,非常贪玩,时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣,但因为学习态度不端正,成绩在班级位于中下游。上初二后,班级新调了座位。前桌的小天成绩优异,数学成绩尤为突出,各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人

8、,很快有了共同的话题,从课下探讨数学问题,到周末相约一起游玩,无话不谈。小天喜欢打篮球,小龙就成了陪练。一学期结束了,老师和同学们发现,原来那个贪玩的小龙不见了,现在的小龙,文明守纪,学习踏实

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。