初一、初二寒假综合实践.doc

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1、生活告诉自己“我能行”——初一、初二寒假综合实践一、活动目的初一、初二注重对学生进行心理和能力的培养，心理上要求学生们逐步摆脱依赖，具备独立的意识，能力上独自完成某项活动，并具备合作的能力，为此对学生进行“我能行”的教育。二、活动时间利用寒假假期时间三、活动要求要求学生独自具体的完成某件生活中的事情，比如独自为家人做一顿饭、独自完成一件手工、独自完成家务活、独自的一场旅行等等。要求：（1）可以是以照片的形式呈现，要求：照片粘贴在A4纸上面，下面做文字说明，文字说明书写要要工整，说明照片的寓意，并署上班级、姓名；（2）可以是以文字形式呈现，要求：不得少于600字，有过程、有活

2、动过后的感言，WORD电子版，用A4纸打印，页边距上下3，左右2.5，段首空两格，行间距28，并署上班级、姓名；（3）可以是以视频的方式呈现，要求：时间控制在5——15分钟之间，提倡加片头，片头署名班级、姓名；（4）可以是以手工的方式呈现，要求：上交自己得意的一件手工作品，用32开纸张说明手工作品的制作过程，说明署名班级、姓名；通过这些方式，让学生明确自立在生活中的重要意义，从而培养学生不怕困难，勇于面对学习、生活中的困难，做一个自尊自信的人。