南京市第二十九中学课件.ppt

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1、南京市第二十九中学授课教师　丁菁字母能表示什么2摆一摆搭一个正方形需要4根火柴棒.(1)按下图的方式，搭2个正方形需要_____根火柴棒,搭3个正方形需要_____根火柴棒，搭12个正方形需要_____根火柴棒.71037搭一个正方形需要4根火柴棒.(2)按下图的方式，搭100个这样的正方形需要_____根火柴棒.301摆一摆4+31+324-1…第1个4根第2个第100个3根3根返…先摆1根第1个3根第100个3根返…第1个2根第2个2根第100个2根返…第1个4根第100个4根返…搭一个正方形需

2、要4根火柴棒.(3)如果用x表示所搭正方形的个数，那么搭x个这样的正方形需要＿＿＿根火柴棒?想一想4+31+324-1第1个4根第2个第100个3根3根…先摆1根第1个3根第100个3根…第1个2根第2个2根第100个2根……第1个4根第100个4根做一做(4)根据你的计算方法，搭200个这样的正方形需要＿＿＿根火柴棒;搭450个这样的正方形需要＿＿＿根火柴棒.60113512+3=3+2(-5)+1=1+(-5)(-6)+(-4)=(-4)+(-6)……1.你能用字母表示这个运算律吗？2.你能用字

3、母表示其他运算律吗？说一说回忆一下所学过的内容,我们还用字母表示数描述过什么？与同伴互相说一说.说一说用字母表示数,可以把数和数量关系简明地表示出来,给我们研究问题带来很大方便．字母可以表示任何数1.用字母表示实际问题中某一数量时，字母的取值必须使这个问题有意义，并且符合实际;注意：2.用字母表示数时，数与字母、字母与字母中间的乘号通常可以省略不写，或用“·”表示,省略乘号时，应把数写在字母的前面.1.明明步行上学，速度为v米／秒；亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度可以表示为＿＿米／秒

4、.试一试3v2.如图，用字母表示图中阴影部分的面积.mn-pqmnpq试一试试一试3.开学了，小明比小亮多买了3本练习本，你能说出小明、小亮各买了多少本练习本吗？4.我们知道：35=3×10+5；78=7×10+8；类似地：61=_____×10+_____.某两位数的十位数字是a，个位数字是b，则此两位数可表示为：.6110a+b试一试数学游戏game99989796959493929190898887868584838281807978777675747372717069686766656463

5、62616059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210数学游戏gametryagain数学游戏game9998979695949392919089888786858483828180797877767574737271706968676665646362616059585756555453525150494847464544

6、434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210tryagain数学游戏game99989796959493929190898887868584838281807978777675747372717069686766656463626160595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221

7、20191817161514131211109876543210tryagain通过今天的学习，你对字母表示数有怎样的认识？你有何收获？小　结作　业1.阅读课本P90~P92;2.课本P92习题3.1/1,2,3．