《一朵红红的玫瑰》诗词解析.ppt

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1、一朵红红的玫瑰罗伯特·彭斯作者简介罗伯特·彭斯（1759-1796）是一位真正的苏格兰民族诗人。他主要用苏格兰方言进行诗歌创作。他的诗歌题材丰富多样：爱情和友谊；苏格兰故乡的美丽自然风光；普通人民的劳动和生活；苏格兰同胞的爱国主义精神和为自由而作的斗争；对腐朽、虚伪的教会神职人员和上流社会的尖锐讽刺。他的诗歌韵律优美，情感真挚，尤其是对被践踏的底层人民充满了深厚同情。《苏格兰方言主体诗集》，《苏格兰音韵博物馆》和《早期苏格兰抒情民歌选集》是他主要诗集。《一朵红红的玫瑰》是苏格兰伟大诗人彭斯流传最广的诗之一，表达了一种坚贞的爱情观，青年人必读的爱

2、情诗。一朵红红的玫瑰哦，我的爱人象一朵红红的玫瑰，灿灿然在六月里初开；　　哦，我的爱人象一曲美妙的旋律，　　曼曼地演奏是那样的甜蜜。　　　　你是如此美好，心爱的人儿，　　我呀，深深地爱着你！　　亲爱的，我永远爱你，　　纵使大海干枯滴水流尽！　　　　纵使大海干枯滴水流尽，　　岩石也被太阳烧成灰烬！　　亲爱的，我仍然爱着你，　　只要我生命犹存热血未尽！　　　　道一声珍重，我唯一的爱人！　　你要珍重，当我们暂时别离！　　我一定会回来，我的爱人，　　哪怕远隔千里万里！哦，我的爱人象一朵红红的玫瑰，灿灿然在六月里初开；

3、　　哦，我的爱人象一曲美妙的旋律，　　曼曼地演奏是那样的甜蜜。诗人以十分欢愉、自豪的口吻用两个比喻写出了心上人之美：“六月盛开的红玫瑰”和“悦耳动听的甜美乐曲”。这里，“红红的玫瑰”意象生动，象征了心上人的美丽和青春活力。“悦耳动听的甜美乐曲”则进一步强调心上人从形体乃至性格的和谐、完美。你是如此美好，心爱的人儿，　　我呀，深深地爱着你！　　亲爱的，我永远爱你，　　纵使大海干枯滴水流尽！纵使大海干枯滴水流尽，　　岩石也被太阳烧成灰烬！　　亲爱的，我仍然爱着你，　　只要我生命犹存热血未尽！诗的第二、三两节层层递进，表达了诗人对心上人

4、的炽烈的爱情。诗中“大海干涸水流尽”.“岩石被太阳融化”更是独具匠心的妙笔，用以比喻坚贞的爱情。这时诗的意象也随即发生了变化，不再是一朵红红的玫瑰、一支动人的乐曲，而是一个更新、更广、更深沉的意境，扩展到辽阔的海洋、坚固的岩石和烈日炎炎的太阳。诗人然后表达自己坚贞的爱情立场：整个宇宙可以变化甚至被摧毁，惟独爱情亘古不变。要一直爱到海枯石烂。这样的爱情专注使人想到中国的古老民歌：“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”诗人的哀婉和柔情又可用《诗经》里一句来说明，“执子之手，与子偕老。”何等的坚决

5、和悠长！道一声珍重，我唯一的爱人！　　你要珍重，当我们暂时别离！　　我一定会回来，我的爱人，　　哪怕远隔千里万里！虽说这是告别之辞，却又是笃实的誓言，深情地传达了诗人无限的情感。诗人渴望有着美好的结果。但是，此时的诗人已经是襄中羞涩，诗人知道这时的自己并不能给恋人带来幸福，他已经预感到自己要离去，但诗人坚信，这样的离别只是暂别，自己一定会回来的这首旷古傲今的诗，仅仅有区区的16句。提到“爱或亲爱的”竟有十几处，。重复示爱，一咏三叹，彭斯料定美少女琪恩不但不反感，而且喜欢听，这就更加强化了琪恩对诗人浓郁爱恋的心灵感受，进一步固化琪恩感情的归

6、属感，反而更加强化了诗人对恋人爱情的强烈和情感的浓郁程度。诗人在诗中歌颂了少女琪恩的美丽可人，表达了诗人的如火的激情和对爱情的坚贞不渝。谢谢