土木工程毕业实习资料报告材料58469.doc

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1、交通大学土木建筑学院毕业实习报告系别:隧道及岩土工程系专业:土木工程(隧道及地下工程)年级:2012级姓名:谭彪学号:6指导教师:明2016年4月7日目录一、实习的任务、目的和要求1(一)实习目的与任务1(二)实习的要求1二、实习的时间、地点和安排2三、实习的容及体会3(一)容3(二)体会14四、结论及建议16(一)结论16(二)建议17报告正文一、实习的任务、目的和要求(一)实习目的与任务施工实习是教学计划中十分重要的实践性教学环节,也是学生专业知识的一次全面综合训练,是对学生进行专业基本训练,是培

2、养学生实践动手能力的重要环节。通过实习,学生应将所学的全部基础理论与专业技术知识在实践中进行综合运用,初步培养学生独立思考、解决问题和独立工作的能力,增长实践经验和技能,为毕业后从事基层生产技术工作打下良好的基础。在施工实习过程中,学生应向工程技术人员及工人学习生产工艺过程和施、工管理知识,了解一般的操作过程,进一步巩固课堂所学专业知识,了解并熟悉本专业的现代施工技术和组织现场施工方法,了解专业现状及发展趋势。学生应通过实习收集实习报告所需的全部资料,为实习报告的撰写创造条件。(二)实习的要求1、在工

3、程技术与管理人员指导下,以助手身份参与工地的技术与管理工作,灵活运用已学过的专业知识,培养分析问题、解决问题的能力,获得工业与民用建筑的分项、分部、单位工程的施工技术与管理方面的实际知识。2、参与工地上一定的生产劳动,熟悉劳动技能,虚心向工人师傅学习,培养劳动感情,锻炼操作能力,为从事建筑施工技术与管理工作打下坚实的基础。3、在有限的时间充分利用现场有利学习条件,了解熟悉单位工程的基础、主体、屋面、装修等主要分部工程的构造与施工方案。4、利用实习机会,就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习,以扩大知

4、识领域。5、施工阶段是把图纸变为建筑实体的关键阶段,只有弄懂图纸有关构造,才能组织安排施工活动。要求学生虚心向工程技术人员学习,做到熟图、识图、懂图。二、实习的时间、地点和安排时间地点实习主要容2014年2月22日交通大学实习及毕业设计动员大会2014年3月4日南坪过街人行通道基坑开挖及支护2014年3月7日沙坪坝公桥地铁4#出入口基坑开挖及支护2014年3月11日轨道环线北站施工现场基坑开挖及支护2014年3月12日轻轨(二塘站-沙坪坝站)轻轨的设计及运行2014年3月15日储奇门五一路连接通道工程

5、基坑的开挖与支护及工程管理2014年3月17日通大学交毕业设计流程步骤2014年3月19日市交通科研模拟隧道的实验等三、实习的容及体会(一)容通过在南坪过街地下人行通道的实习,我进一步的理解了关于基坑开挖与支护技术的一些要点。南坪过街地下人行通道入口明挖部分使用了钢拱架支护进行初期支护,采用的是工字钢和钢筋格栅。工字钢需要弯折成所需弧度,钢格栅需要先把钢筋弯折,在焊接。最后,在爆破出渣等工序完成后,进行钢拱架的架立。此时需要注意锚杆、挂网钢筋要和拱架连接在一起后在喷射混凝土。同时,我注意到,通道入口的

6、横向支撑结构采用的是型钢横撑加固,同样采用了工字钢。通道里面已经在进行二次衬砌,二次衬砌和初期支护相对而言,指在隧道已经进行初期支护的条件下,用混凝土等材料修建的层衬砌,以达到加固支护、优化路线防排水系统、美化外观、方便设置通讯、照明、监测等设施的作用,以适应现代化高速道路隧道建设的要求。同时,我们也可以回顾一下隧道二次衬砌的一些规定。隧道二次衬砌结构混凝土应密实、表面平整光滑、曲线圆顺,满足设计强度、防水及耐久性要求。二次衬砌混凝土施工前应对水泥、细骨料、粗骨料、拌制和养护用水、外加剂、掺和料等原材

7、料进行检验,各项技术指标应附和验收标准的相关规定。根据现场的具体情况,应适当增加二次衬砌的外放值(施工正误差),以免侵限。隧道拱部超挖部分应采用与二次衬砌同强度等级混凝土一次浇筑。二次衬砌施工的顺序是仰拱超前,墙、拱整体浇筑。边墙基础高度的位置(水平施工缝)应避开剪力最大的截面,并按设计要求作防水处理。混凝土生产应采用具有自动计量装置的拌和站、拌和输送车、混凝土输送泵、插入式与附着式组合振捣的机械化作业线。二次衬砌的混凝土,从原材料的检验和选用、混凝土的配比和拌制、浇筑温度的控制和振捣、到衬砌养护的各

8、工序必须按要求操作,防止衬砌裂缝的产生。通过在沙坪坝公桥地铁地下通道的实习,我们学到了关于隧道开挖及加固的许多知识。公桥地铁站采用了明挖与暗挖相结合的开挖手段,整个通道程U型,采用U型回转是为了减缓斜坡的坡度,使得用于行人通过的通道不至于太陡。明挖法指的是先将隧道部位的岩(土)体全部挖除,然后修建洞身、洞门,再进行回填的施工方法。明挖法具有施工简单、快捷、经济、安全的优点,城市地下隧道式工程发展初期都把它作为首选的开挖技术。其缺点是对周围环境的影响较大。

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