嘉兴教育学会简报.doc

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1、嘉兴市教育学会简报第二十五期学会秘书处2008年5月28日*服务、实效：信息技术服务教育教学实践的宗旨*在改革中寻求发展　在发展中创建特色*提升实效：网络教研朴素而实在的着眼点*以学校网站建设为突破口探索教育信息化应用新局面*Moodle给我们带来了什么？*《What’syourfavouriteanimal?》教学设计*《What’syourfavouriteanimal?》评课稿服务、实效：信息技术服务教育教学实践的宗旨——省优秀课题成果展示暨moodle教学专题研讨活动侧记5月8日，省级课题《基于校园网络的教育信息化环境整合与开发》优秀研究成果推广暨mood

2、le教学专题研讨活动在海盐县实验小学举行。本次活动由嘉兴市教育学会、嘉兴市教育学会实验学校分会主办，海盐县实验小学承办，来自嘉兴市市级教育科研基地学校、嘉兴市教育学会实验学校分会成员学校和海盐县各学校的100多位教师参加了活动。《基于校园网络的教育信息化环境整合与开发》是省级信息技术课题，经过几年时间的不断实践、探索，取得了丰硕的成果。主导课题获浙江省现代教育实验学校专项课题成果一等奖，校园网站获浙江省教育网站评比一等奖，“海盐实小博客”获中国教育技术学会组织的教育网站评比一等奖。课题成果还在全省网络教研会议上作专题介绍，在“2007中国信息技术教育”年会上作主题

3、论坛，省级刊物《实验教学与装备》也在刊首介绍了该校博客教研的有关成果。上午，举行了简短的开幕式，由嘉兴市教育学会副会长兼秘书长、实验学校分会会长阮望兴同志主持。海盐县教育局陈雪良副局长、海盐县教育局装备与勤办科姜建林主任、海盐县教科所杜伟明副所长等领导参加了开幕式。开幕式上，海盐县教育局陈雪良副局长代表县教育局对本次活动的举行表示热烈的祝贺，对全体来宾的光临表示诚挚的欢迎。陈雪良副局长还介绍了海盐县现代教育技术自2001年开发海盐教育网、实现“校校通”工程以来所取得的飞速发展，并对本次活动的圆满举行表达了良好的祝愿。阮望兴同志就本次活动的目的意义与活动内容作了讲述

4、，并对海盐县教育局对本次活动的关心支持表示衷心的感谢。上午的活动主题是省级课题《基于校园网络的教育信息化环境整合与开发》优秀研究成果展示。海盐县实验小学马忠明校长向全体来宾表示欢迎，并作了题为《在改革中寻求发展　在发展中创建特色》的学校现代教育信息技术工作的专题介绍。信息技术教研组组长夏建生老师，作了关于学校网络平台发展及应用功能的介绍。马校长与夏老师的介绍，紧紧围绕“发挥信息技术的工具性，为全校师生服务，建设一个有效益的信息化校园”这一朴实的立足点，从“构建学校信息化管理网络、创设学校信息化教育环境、推动学校信息化纵深发展、促进实小教师专业发展、提升学校教育信息

5、化水准、促进学生信息素养全面提高”六个纬度，全面阐述了学校为建设信息化特色所进行的实践与探索。整个介绍源于该校现代教育技术改革、创新的亲历体悟，精辟地提炼了科学规划、“软硬”并举、以点带面、依托博客、课题引领、兴趣为本的现代教育信息技术发展六大举措。夏老师还带领全体与会者在校园网络平台上“游览”了“实小校园网”，使与会者对校园网络的丰富功能、便捷操作、有效管理，增强了鲜明的直观印象与深入了解。随后，省特级教师、海盐县实验小学林会国副校长作了《提升实效：网络教研朴素而实在的着眼点》的专题报告。报告以“着眼‘实用’——优化教研平台建设是前提、力求‘用好’——丰富网络教

6、研方式与内涵是关键、追求‘人机合一’——完善网络教研管理机制是保障”为线索，图文兼融，纲举目张，把学校网络教研的推进轨迹演绎得淋漓尽致。充分展示了这几年来，该校在课题的引领下，现代教育信息技术服务于教育教学实践，所取得的显著成效与宝贵经验。下午1：00开始进行“Moodle教学”专题研讨。首先由海盐县实验小学夏建生老师介绍“Moodle”之后，大家观摩了海盐县实验小学马艳闻老师执教的英语“Moodle”课《What’syourfavouriteanimal?》。马老师在“Moodle”界面设计了大量的教学资源，使小组合作、组间交流、评价反馈的空间得以有效拓展，支持

7、着语言训练量与质的显性增长。体现现代教育信息技术全新理念的英语课堂教学，给大家留下深刻的印象与启迪。课后，还进行了简短的说课、评课。由于工作的原因，上午来不及参加活动的市教育学会实验学校分会副会长兼秘书长钱仲平同志，安排好学校工作后，下午立即前来参加活动，会后还与海盐实小的马忠明校长、林会国副校长，对学校的信息技术等方面的问题作了深入的研讨与交流。研讨活动结束后，阮望兴会长对本次活动作了简要总结，由衷地赞赏海盐县实验小学，从领导到教师钟情于现代教育信息技术服务教育教学的实践、探究与开拓、创新精神，以及能很好体现“服务”与“实效”的一种价值追求与宗旨，充分肯定本次活

8、动对促进嘉