语法__动名词作主语和宾语课件.ppt

语法__动名词作主语和宾语课件.ppt

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1、动名词作主语和宾语一、概念doingdonetodo动名词现在分词动名词作主语grammarWritethesentences.练一练读书增长我们的知识。爬山真是有趣。游泳是我最喜欢的运动。早起是一个好的习惯。Readingbookswidensourknowledge.Climbingmountainsisreallyfun.Swimmingismyfavoritesport.Gettingupearlyisagoodhabit.1.直接位于句首做主语。1)动名词作主语。注意谓语动词要用单数。2)动名词的被动式(beingdone),也可当主语。被人取笑是件令人痛苦的

2、事。长期暴露在阳光下对皮肤有害。3)动名词的否定式,是在doing前加上not.不努力()willresultinfailure.4).动名词的复合结构作主语他没有回来(madeusworried.他的粗心()ledtotheaccident.Beinglaughedatisapainfulthing.Beingexposedtosunlightfortoolongtimewilldoharmtoone'sskin.Hisnotcomingback)NotworkinghardHisbeingcareless2.使用形式主语it,而将动名词句尾。It’snouse/us

3、elessdoing…It’snogooddoing…It’sawasteoftimedoing…It’s(no)fundoing…干…是有(无)趣的和她争吵是没有用的。吸烟是没有好处的,你最好放弃。在这里等着是浪费时间。It’snousearguingwithher.It’snogoodsmoking,you’dbettergiveitup.It’sawasteoftimewaitinghere.3.用于therebe结构中Thereisnopoint(in)doing…做…是没有意义的There’snopoint(in)gettingangry.批注:主语要和表语一

4、致给予就是得到。教也是学。眼见为实Givingisreceiving.Teachingcanbelearningaswell.Seeingisbelieving.2)动词不定式和动名词都可以做主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象或习惯性动作;不定式多用来表示特指或某次具体的动作。_____(Walking/Towalk)isagoodformofexerciseforbothyoungandold._____(Walking/Towalk)inthegardeniswhatIwanttodothisafternoon.用于布告形式的省略结构中。Nosmoki

5、ng(=Nosmokingisallowed(here)).Noparking.动名词作宾语grammar常跟动词ing作宾语的动词歌诀:考虑建议盼原谅,承认推迟没得想,避免错过继续练,否认完成停能赏,不禁介意准逃亡,不准冒险凭想象。consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse,pardonadmit,delay/putoff,fancyavoid,miss,keep/keepon,practisedeny,finish,stop,enjoy/appreciatecan’thelp,mind,allow/permit,esca

6、peforbid,risk,imagine2)某些短语(特别是某些含有介词的短语)后,需要用动名词作宾语。常用短语有:①常用的带介词to短语有:leadto/lookforwardto/devote…to/payattentionto/be(get)usedto/getdownto(开始认真干)/objectto/beopposedto(反对)/beaddictedto(沉溺于)②其他:can’thelp(情不自禁)/insiston/feellike/putoff(推迟)/can’tbear/stand(不能忍受)feellike/succeedin/dependon

7、/befondof/beworth/inadditionto/havedifficulty/hardtimeindoing3)某些词后既可加不定式又可加动名词,但意义截然不同,需要引起极大注意!如:goontodo(做完一件事后)接着做另一件事goondoing继续做(原来做的事)Afterabreak,theteacherwenton____(togive/giving)hislessonAfterfinishinghishomework,hewenton____(sweeping/tosweep)thefloor.rememberto

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