计算机应用基础wps表格课件.ppt

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1、计算机应用基础WPS表格实操主讲:郑鸿海河北省信息工程学校河北省信息工程学校WPS电子表格软件的使用5.1收集与录入——初识WPS表格5.2编辑工作表5.3格式化编排项目工作表5.4函数的运用5.5数据表管理5.6图表和透视表的操作第五章WPS电子表格软件的使用5.1数据收集与录入——初识WPS表格案例1创建成绩计算表案例2创建人员档案表河北省信息工程学校案例1创建成绩计算表效果预览第五章WPS电子表格软件的使用5.1数据收集与录入——初识WPS表格河北省信息工程学校第五章WPS电子表格软件的使用5.1数据收集与录

2、入——初识WPS表格案例1创建成绩计算表学习要点*建立表结构*在工作表中输入要求的数据河北省信息工程学校第五章WPS电子表格软件的使用5.1数据收集与录入——初识WPS表格操作导引第1步:启动WPS河北省信息工程学校第2步:新建工作簿河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格河北省信息工程学校第3步:建立表结构数据收集与录入——初识WPS表格河北省信息工程学校第4步:输入“准考证号”数据1、单击“准考证号”列上“A”列标,选中A列单元格,单击鼠标右键选择“设置单元格格式”,如图所示。数据收集与录入——初识W

3、PS表格河北省信息工程学校2、单击对话框的“数字”标签,选定“分类”列表框中的“自定义”。在类型文本中输入“200809000”,单击“确定”按扭,如图所示。数据收集与录入——初识WPS表格3、在A2中单元格中输入“001”,按回车键。同样,在A3中输入“002”,按回车键。选中A2、A3两个单元格,将鼠标移到选定区域右下方的填充柄,当鼠标指针变为黑色加号“+”时,拖动鼠标向下至A31单元格,准考证号就自动填充完成,如图所示。数据收集与录入——初识WPS表格河北省信息工程学校河北省信息工程学校数据收集与录入——初识

4、WPS表格第5步:复制考生的姓名打开素材资料,位置:“D盘原始文件第五章成绩计算表.xls”进行复制。河北省信息工程学校第6步:设置数据有效性并输入数据选定C2:G31的单元格,设置五门成绩列的有效范围:执行“数据→有效性”命令,在“设置”选项卡中设置完单元格的有效性,如图所示。根据案例1的效果图输入各科成绩。数据收集与录入——初识WPS表格河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格第7步:重命名工作表工作表名称为“成绩计算表”;然后再分别把多余工作表“Sheet2”、“Sheet3”删除,如图所示。

5、第8步:保存文件河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格案例2创建人员档案表效果预览河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格案例2创建人员档案表学习要点*创建和保存、关闭工作簿和工作表*能正确快速输入不同格式的数据*插入列和行河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格操作导引:第1步:新建工作簿河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格第2步:建立表结构河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格第3步:输入学生档案表数据直接输入“电话”、“邮箱”、“工资”等数据,如图所示

6、。河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格第4步:插入行选定第一行并点击右键,选择“插入”,数据表添加一行,在单元格A1中输入“人员档案表”,如图所示。河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格第5步:合并单元格选定A1至K1单元格,执行“合并居中”命令。河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格第6步:插入列选定K行并点击右键,选择“插入”,数据表添加一列,输入“备注”,如图所示。河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格第7步:修改工作表名将工作表默认表名Sheet1改为“人员

7、档案表”,并删除多余的工作表“Sheet2”、“Sheet3”第8步:保存文件河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格拓展练习1、完成以下工作表数据的录入,工作表名称为“教师资料表”,工作簿保存为“教师资料簿”。河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格2、建立如下表格的结构,工作表名称为“值班安排表”,工作簿保存为“值班安排表”河北省信息工程学校数据收集与录入——初识WPS表格二、编辑工作表案例1编辑成绩计算表案例2编辑人员档案表河北省信息工程学校编辑工作表案例1编辑成绩计算表效果预览河北省信息

8、工程学校编辑工作表案例1编辑成绩计算表学习要点*工作表中查找与替换*删除、插入、复制、移动*窗口的拆分与冻结河北省信息工程学校编辑工作表操作导引第1步:查找成绩为“85”的记录单击“编辑”菜单下的“查找”命令,输入查找内容河北省信息工程学校第2步:替换成绩“85”为“95”单击“编辑”菜单下的“替换”命令,输入查找内容和替换内容,若只替换当前单元格,则按“替

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