职业健康卫生知识培训教材课件.ppt

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1、职业健康卫生知识培训行政人事部********科技有限公司职业病概论1、什么是职业卫生?职业卫生是指人们在从事行业和工作活动中,保持符合保护健康、防止疾病所必须的情况、状况以及达到这种状态所实施的行为和过程。2、什么是职业危害?职业病危害因素有哪几类?职业危害指劳动者在职业活动中,由于受不良的生产条件和工作环境的影响,给劳动者带来危险和伤害,其中包括事故和疾病等多种危害因素对人体的伤害。职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。职业病概论3、什么

2、叫职业病?职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害等因素而引起的疾病。4、什么叫法定职业病?法定职业病是指国家规定并正式公布的职业病,是指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病。2002年国家卫生部会同劳动保障部重新颁布的法定职业病目录有10类115种。职业病概论5、职业病的特点:⑴病因明确:由职业病危害因素所致,这些人为因素被控制消除,即可防止疾病发生;⑵病因可测:所接触的危害因素(病因

3、)通常可以检测,过量接触才得病;⑶群体性:接触相同职业病危害因素的工人常集体发病;⑷多无特效药:早发现,易恢复,晚发现,疗效差。职业病概论6、如何发现职业病:最有效是做职业性体检;就业前体检:发现职业禁忌症;在岗体检:早发现可疑职业病、禁忌症;离岗体检:证明在职期间有无得职业病或损害7、毒物进入人体的三个途径:呼吸道(最常见最危险的途径)皮肤(有些毒物只要与皮肤接触,就能被吸收)消化道(职业中毒的机会极少)二、生产过程中的危害因素1、职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业

4、过程中产生的其它职业有害因素。2、职业危害因素分类:a、物理性危害因素:噪音、振动、高温、光线过强、电离辐射等。b、化学性危害因素:强酸强碱、粉尘、有毒有害气体等。c、生物性危害因素:病源微生物等。d、心理性危害因素:工作压力大等。三、职业病防治管理措施:1、设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员负责本单位的职业病防治工作;1)制定职业病防治计划和实施方案;2)建立、健全职业卫生管理制度和操作规程;3)建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案;4)建立、健全工作场所职业病危害因素

5、监测及评价制度;5)建立、健全职业病危害事故应急救援预案。四、劳动者在职业病防治中须承担的义务1、 认真接受用人单位的职业卫生培训,努力学习和掌握必要的职业卫生知识;2、遵守职业卫生法规、制度、操作规程等;3、正确使用与维护职业病危害防护设备及个人防护用品;4、及时报告事故隐患;5、积极配合上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查;6、如实提供职业病诊断、鉴定所需的有关资料等。五、常见的职业病及预防一、生产性噪声1、职业性听力损伤:系由于听觉长期遭受噪声影响而发生缓慢的进行性的感音性耳聋;早期表现为听觉疲劳,离

6、开噪声环境后可以逐渐恢复,最终导致感音性耳聋。2、噪声的危害:听力疲劳、听力减退、噪声性耳聋引起语言障碍、生活、工作不便、社交受限等。还可引起头痛、头昏、失眠、烦躁不安、高血压、心电图改变、影响胃的蠕动和分泌等。3、生产性噪声的预防:改造声源、降低噪声。对噪声传播途径采取措施降低噪声强度。加强个人防护,佩戴耳塞、耳罩、防护帽。定期进行健康监护体检。五、常见的职业病及预防二、高温与中暑1、高温作业:是指工作地点有生产性热源,当室外温度达到本地区夏季通风设计计算温度时,工作地点的气温高于室外2度或2度以上的作业。

7、高温作业使人体产生一系列的生理改变。当机体获热与产热大于散热时体温升高,因大量出汗造成机体严重缺水和缺盐,心脏负荷加重,心率增加、血压下降,食欲减退,消化不良,严重时还可导致中暑发生。2、中暑:定义:是受热作用而发生的一种急性疾病的统称。临床表现:分为先兆中暑、轻症中暑、重症中暑。五、常见的职业病及预防3、中暑预防防暑降温措施为:合理设计工艺流程,隔热及通风,加强个人防护及医疗预防。急救:迅速把病人移至阴凉处,平卧休息。用冷水擦洗全身,并逐步降低水的温度。在头部、腋窝、股窝处可用井水或冰袋敷之,以加快散热。与

8、此同时,用扇子或电扇吹风,帮助散热。针刺人中、曲池、百会穴位。口服人丹、藿香正气水等。鼓励病人喝含盐的清凉饮料。严重中暑者,经降温处理后,及早送往医院。五、常见的职业病及预防三、粉尘与尘肺病1、生产性粉尘:指在生产中形成的,并能长时间悬浮在空气中的固体微粒。长期吸入主要引起肺部病变。2、粉尘对人体的危害程度取决于其化学成分和浓度;空气中粉尘浓度:同一种粉尘,浓度愈高,对人体危害愈严重。接触时间:接触

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