管理资讯系统课件.ppt

《管理资讯系统课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、管理資訊系統DavidKroenkeMIS與你第1章1學習目標知道如何定義MIS瞭解本課程的目標學會五元件架構的用法2學習目標知道資訊的特徵瞭解資訊科技（IT）與資訊系統（IS）的關係準備好好的享受這門課程3什麼是MIS？MIS是開發與使用能協助企業達成其目標的資訊系統三項關鍵要素：資訊系統的構成元件資訊系統的開發與使用達成企業目標4資訊系統的構成元件資訊系統是指相互作用以產生資訊的一組元件通常表示為以電腦為基礎的資訊系統5圖1-1資訊系統的五大元件6資訊系統的開發與使用您必須在資訊系統開發中採取一個主動的角

2、色即使您不是程式設計師或資料設計師，您還是必須主動參與：具體說明系統需求協助管理開發專案使用資訊系統7達成企業目標企業本身並不會「做」任何事情資訊系統的存在是為了協助在企業中工作的人們來達成企業的目標8您應該從本課程學到什麼？足夠的知識，以成為資訊科技產品與服務方面消息靈通且有效能的消費者能詢問適當的問題能正確詮釋您問題的回應能制定正確的決策與有效的管理9圖1-2MIS課程內容摘要10使用五元件架構五元件架構可以在現在與未來協助您學習與思考資訊系統此觀念包括：行動者指令橋樑自動化：將企業流程移到由電腦執行11

3、圖1-3五元件的特徵12最重要的元件，就是您！您是每個您所使用的資訊系統的一部分您的心智與思想是最重要的元件如果您不知道如何使用您的資訊系統所產生的資訊，就是在浪費自己的時間與金錢13高科技與低科技資訊系統資訊系統的差異在於將多少工作從人這一邊移到電腦那一邊低科技–只包含電子郵件程式與位址高科技–顧客支援系統14瞭解新的資訊系統使用五元件架構來學習新系統將問題專注在：硬體需求程式授權建立資料庫與其他資料建立或修改程序系統管理組織衝擊（人)15根據困難度與破壞度來排列元件順序硬體－通常較容易安裝程式、資料庫、程

4、序－不管開發或修改都會比較困難16資訊的特徵—什麼是資訊？資訊的定義：從資料推導出來的知識在有意義的背景脈絡下所呈現的資料經過加總、排序、平均、分組、比較、或其他類似運算處理後的資料造成差異的一種差異17資訊是主觀的在某人的背景脈絡中的資訊，只是另一個人脈絡中的資料點當某個資訊系統的輸出被輸入第二個系統時，資訊系統的背景脈絡也會發生改變資訊必然是主觀的18圖1-4某個人的資訊是另一個人的資料19圖1-5良好資訊的特徵20資訊科技與資訊系統資訊科技與資訊系統是兩個緊密相連的名詞資訊科技是指用來產生資訊的產品、方

5、法、發明、與標準資訊科技會驅動新資訊系統的開發21莫爾定律Intel公司的共同創辦人高登莫爾指出，由於電子晶片設計與製造技術的改良，「每隔18個月，每平方英吋積體電路上可容納的半導體數目就會增加一倍」，因此電腦晶片的速度也跟著增加一倍22價格／效能比大幅降低由於莫爾定律的結果，這40年來電腦的價格／效能比已經大幅降低運算能力的增加也促成了以下的發展：雷射印表機圖形式使用者介面高速通訊行動電話PDAs電子郵件網際網路23圖1-6電腦的價格／效能比降低24享受這門課將您所學應用於您有興趣的情境與組織思考您身邊的資

6、訊系統您每天都會接觸數十套的資訊系統開始問問自己，這些系統的本質為何它們如何影響您？25本章摘要管理資訊系統是協助企業達成其目標之資訊系統的開發與使用資訊系統是一組相互作用以產生資訊的元件資訊系統的五大元件：硬體、軟體、資料、程序、與人26本章摘要（續）不是主修資訊系統的人也必須瞭解資訊系統的開發，因為他們身為未來的使用者，必須提供新系統的需求，並且協助新資訊系統專案的管理商務人士必須知道如何使用資訊系統，以及如何協助管理資訊系統，以獲得更好的安全性與可靠度企業是沒有生命的；它們不會做任何事情。人才是企業活力

7、的來源27本章摘要（續）身為商務人士，您需要足夠的MIS知識，以便成為資訊科技產品與服務方面精明有效的消費者五元件架構可以指引您學習資訊一詞有四個定義資訊是主觀的；一個人的資料是另一個人的資訊28本章摘要（續）資訊科技是指用來產生資訊的產品、發明、方法、和標準資訊系統是指產生資訊的硬體、軟體、資料、程序、與人的組合莫爾定律指出積體電路上的半導體數目每隔18個月就會增加一倍﹐因此計算能力也跟著增加一倍29安全性導引：密碼與密碼的規矩堅強的密碼：使用某個片語中每個字的開頭字母一旦您建立了堅強的密碼，就需要採取適當

8、的行為來保護它不要將密碼告訴別人30解決問題導引：瞭解各種觀點每個人的話語都是從個人的立場出發您從任何教科書讀到的所有東西，都受到作者立場的偏頗請檢視本章的反對力量導引和深思導引您很容易就能看出它們是由某個強烈的觀點出發，因此也包含了個人的偏見31解決問題導引：瞭解各種觀點（續）就資訊定義「資訊是造成差異的一種差異」而言：世界上有許多差異，但是只有那些造成差異者才能算是資訊有些人可能發現這個定義有用