数学《1.2.2条件语句》.ppt

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1、1.2.2条件语句主讲教师申东练习练习BBBBBD问题提出问题提出1.输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式分别是什么？问题提出1.输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式分别是什么？输入语句：INPUT“提示内容”；变量问题提出1.输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式分别是什么？输入语句：INPUT“提示内容”；变量输出语句：PRINT“提示内容”；表达式问题提出1.输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式分别是什么？输入语句：INPUT“提示内容”；变量输出语句：PRINT“提示内容”；表达式赋值语句：变量=表达式条件语句知识探究（一）:条件语句（1）知识探究（一）:条件语句（1）知识探究

2、（一）:条件语句（1）知识探究（一）:条件语句（1）INPUTxINPUTxIFx<0THENINPUTxIFx<0THENx=-xINPUTxIFx<0THENx=-xENDIFINPUTxIFx<0THENx=-xENDIFPRINTxENDINPUTxIFx<0THENx=-xENDIFPRINTx知识探究（二）:条件语句（2）知识探究（二）:条件语句（2）知识探究（二）:条件语句（2）知识探究（二）:条件语句（2）INPUT“x=”；xINPUT“x=”；xIFx>=0THENINPUT“x=”；xIFx>=0THENPRINTxINPUT“x=”；xIFx>=0THENPRINTx

3、ELSEINPUT“x=”；xIFx>=0THENPRINTxELSEPRINT-xINPUT“x=”；xIFx>=0THENPRINTxELSEPRINT-xENDIFENDINPUT“x=”；xIFx>=0THENPRINTxELSEPRINT-xENDIF理论迁移理论迁移IFd>=0THENIFd>=0THENp=-b/(2*a)IFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRINT“x1=x

4、2=”；pIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRINT“x1=x2=”；pELSEIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRINT“x1=x2=”；pELSEPRINT“x1，x2=”；p+q，p-qIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRINT“x1=x2=”；pELSEPRINT“x1，x2=”；p+q，p-qENDIFIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRINT“x1=x2=”；pELS

5、EPRINT“x1，x2=”；p+q，p-qELSEENDIFIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRINT“x1=x2=”；pELSEPRINT“x1，x2=”；p+q，p-qELSEPRINT“Norealroot.”ENDIFIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRINT“x1=x2=”；pELSEPRINT“x1，x2=”；p+q，p-qENDIFELSEPRINT“Norealroot.”ENDIFENDIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0T

6、HENPRINT“x1=x2=”；pELSEPRINT“x1，x2=”；p+q，p-qENDIFELSEPRINT“Norealroot.”ENDIF算法分析:算法分析:算法分析:算法分析:算法分析:算法分析:开始开始输入a，b，c开始输入a，b，cb>a?开始输入a，b，cb>a?c>a?否开始输入a，b，cb>a?c>b?否c>a?否开始输入a，b，cb>a?输出a，b，c否c>b?否c>a?否开始输入a，b，cb>a?输出a，b，c否c>b?否c>a?否结束开始输入a，b，cb>a?t=a是输出a，b，c否c>b?否c>a?否结束开始输入a，b，cb>a?t=aa=b是输出a，b，c否

7、c>b?否c>a?否结束开始输入a，b，cb>a?t=aa=bb=t是输出a，b，c否c>b?否c>a?否结束开始输入a，b，cb>a?t=aa=bb=tt=a是是输出a，b，c否c>b?否c>a?否结束开始输入a，b，cb>a?t=aa=bb=tt=aa=c是是输出a，b，c否c>b?否c>a?否结束开始输入a，b，cb>a?t=aa=bb=tt=aa=cc=t是是输出a，b，c否c>b?否c>a?否结束开