初三化学综合复习资料-第一单元.ppt

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1、第1单元走进化学世界初三化学综合复习资料本单元综合解说首先让学生认识到化学对人类进步和社会发展的重要性，激发学习化学的兴趣。引导学生体会化学实验是获取化学知识和学习科学探究方法等的重要手段。让学生认识学会化学实验操作的基本技能是化学学习的当务之急。本单元的主要内容什么是化学？化学有什么用？怎样学好化学？本单元知识与社会热点、生产生活、科技前沿等方面的联系或体现绿色化学纳米技术学法建议重视科学探究，掌握学习化学的重要方法。重视化学实验，掌握化学实验的方法。学会在讨论中获取知识。课题1化学使世界变得更加绚丽多彩学习目标1

2、.知道化学是研究什么的。2.初步了解化学发展史和物质的微观构成。课题1化学使世界变得更加绚丽多彩知识点讲解知识点1化学有什么用1.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。2.化学是一门实用科学，它与数学、物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。3.化学与其他学科的相互交叉与渗透，产生了很多边缘学科。总之，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用等方面的密切关系，它是一门社会迫切需要的实用科学。知识点2什么是化学化学是研究物质的结构、组成、性质以及变化规律

3、的一门基础自然科学。研究物质组成结构性质规律变化决定反映决定决定例2取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（）A.食盐由什么成分组成B.食盐的产地在哪里C.食盐有什么性质和用途D.食盐的微观结构如何知识点3化学发展史古代化学近代化学现代阶段1.古代化学：从事物质转化的探索阶段。2.近代化学：进入物质研究的微观阶段。3.现代化学：合成新分子阶段。知识点4绿色化学绿色化学又称环境友好化学，其核心就是利用化学原理从源头上消除污染。其主要特点：1.充分利用资源和能源，采用无毒，无害的原料。2.在无毒、无害

4、的条件下进行反应，减少废物向环境排放。3.提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所吸纳，实现“零排放”。例3下列作法中正确的是（）A.用工业酒精兑白酒可以节省大量粮食B.农业上尽量使用农家肥料代替化肥C.砍伐木材作燃料，以减少煤炭燃烧带来的污染。D.为解决能源问题可大力发展小煤窑采煤。例4使用下列物品或物质，①含汞电池②含铅汽油③含磷洗衣粉④塑料，可能会对环境带来危害的是（）A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④例5绿色化学的核心内涵是“在反应过程中或化工生产中，尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质”，下

5、列情况符合绿色化学内涵的是（）A.工厂烟筒冒出的黑烟B.化工厂排出的污水C.农村大量施用农药D.造纸厂用氧气或臭氧漂白纸浆例6化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步，同时也对带来了一些负面影响，请举出两例加以说明。举例：1.农药、化肥的使用2.合成塑料的使用等知识梳理化学发展史化学什么是化学生活中的化学化学研究的内容化学的作用化学与人类进步和社会发展的关系化学与材料、能源、环境和生命科学的联系绿色化学在环保中的应用怎样学好化学课题2化学是一门以实验为基础的科学学习目标1.认识化学实验的重要性。2.初步学会对实验现象进

6、行观察和描述。●知识点讲解知识点1化学是一门以实验为基础的科学古代炼丹术和炼金术以及现代科学技术都是以实验为基础的。●知识点讲解知识点2对蜡烛及其燃烧的探究侧重锻炼自己观察实验的能力和语言表达能力。●知识点讲解知识点3对人体吸入空气与呼出气体的探究内容见课本。结论：1.人体吸入空气中二氧化碳的含量小于呼出气体中二氧化碳的含量。2.人体吸入空气中氧气的含量大于呼出气体中氧气的含量。3.人体吸入空气中水蒸气的含量小于呼出气体中水蒸气的含量。什么是科学探究呢？科学探究有哪些步骤？燃烧条件的探索火灾与自救●知识点讲解知识点4科

7、学探究—研究化学问题的常用方法活动探究步骤（八步骤）提出问题猜想和假设制定计划进行实验收集证据解释与结论反思与评价表达与交流知识点5观察和描述实验现象的思路和方法本知识点是中考的热点，也是学生易错的知识点。观察和描述实验现象主要从以下几个方面分析：⑴观察化学实验的基本方法①变化前：记录物质的名称，观察并记录物质的形态、外观等；②变化中：观察并记录物质的形态、外观、能量变化及其他现象等；③变化后：记录生成物的名称，观察和记录物质的形态、外观等。⑵化学变化中的现象，一般从下述三个方面讨论:①形态：包括物质的形态（气态、液态

8、、固态）、分层、溶解、沉淀的析出、气泡、气味等；②外观：包括物质的颜色、烟、雾、浑浊、喷泉等；③能量：包括物质变化中方生的光、电、热、声、爆炸等。规律：通过探究活动，感悟学习化学时需掌握以下要点：⑴关注物质的性质，如颜色、状态、硬度、密度、熔点、沸点，以及能否燃烧、能否产生可使澄清的石灰水变浑浊的气体等。⑵关注物质的变化及变化时伴