《老人与海鸥》演示稿.ppt

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1、第四小学　朱小琼义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册★老人与海鸥★★★★朗读课文，字词过关塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速抑扬顿挫相依相随sùbǐngzòuyuèxiángqǐsùyìcuòyīsuí应声而来干干净净翻飞盘旋瞻仰遗容白翼天使肃立不动起起落落驻足观看你知道以下词语的意思吗？褪色：撮：抑扬顿挫：歇落：守灵：漩涡：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。吮吸。声音高低起伏和停顿转折。文中指海鸥停在老人的帽子上休息。守在灵床或灵位的旁边。流体旋转时形成的螺旋形。再读课文，把握课文大意课文主要讲了一个怎样的故事？十多年来，老人每

2、天都到翠湖之畔去喂海鸥，老人与海鸥结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们像是为老人守灵的一样，在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动。朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人样。朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，对海鸥就像亲人一样。一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属……过了一会儿

3、，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。他们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。海鸥们是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的思念。这里“飞动的白色漩涡”运用了比喻的手法写出了海鸥对老人的依恋之情。人少的地方，是他喂海鸥的领地,老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞

4、的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……返回透过这一个个朴实的名字，我们可以看到老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱。也许老人并不会唱歌，可一声声对海鸥的呼唤，也像歌曲一样动听。①他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。这段话体现了老人清贫、勤俭的、痴爱海鸥。四元五角一斤的饼干，老人毫

5、不吝惜地买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品仅仅是两毛钱一包的金沙江香烟。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。他们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。