调查报告-手机使用调查报告4篇.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。手机使用调查报告4篇能手机时是因为它的娱乐性较强，目前，同学们每天对着手机的时间不断加长，甚至在上课时还玩手机，这样必定照成成绩的下降。　　3、长时间的面对手机导致身体健康问题　　随着智能手机内游戏等软件的不断开发，使一些同学不免沉迷于手机游戏，导致一些健康问题，主要有睡眠质量问题，手指会因为长时间的触摸与滑动而有酸痛感，同时感觉视力疲劳5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。，这些健康问题

2、现象越来越突出。　　三、对大学生智能手机使用的建议　　1、加强学生的思想教育工作，使之形成正确的价值观、人生观　　学校应关注学生的思想发展路线，积极采取措施，正确引导学生思想观念发展，避免学生出现攀比浪费的不良思想作风。一是要加强教育建设，开设思想教育课程;二是要不断监督考察学生的思想状况，及时纠正错误的思想观念;三是要鼓励学生努力学习先进的思想精神，以艰苦朴素为荣，以骄奢浪费为耻。　　2、正确处理学习与手机的关系，使手机成为学习的工具　　在当前手机大革命的时代，学校应努力改进教学方法，使课堂更加生动有趣，吸引学生

3、的注意力。同时老师也应将强课堂管理，严格要求学生认真听课，提高听课效率。学生也应明白学校与老师的良苦用心，积极配合，努力改正上课玩手机的不良习惯。　　3、充分了解手机危害，使学生树立健康意识　　政府教育部门和学校应加强合作，大力宣传手机的危害，增加健康教育投资。一要让学生了解手机危害，主动减少使用手机的时间;二要增加健康运动的课程，以能提高身体素质的趣味体育运动代替手机游戏;三要培养学生的运动兴趣，使学生有一项体育强项。大学生手机使用情况调查报告手机使用调查报告（4）5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即

4、删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　调查目的：　　通过调查了解我校在学校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。　　调查对象：　　本次调查的对象是我校所有在学校的学生。　　调查方法及抽样方法　　采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。　　调查结果分析　　随着生活水平的改善和手机的价格下调，使不少大学生拥有了自己的手机，但在他们大部分中，究竟是什么时候开始拥有自己的手机的？在调查中发

5、现，1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%；而1999年也不见有什么起色，只有总调查人数的13%；但在xx年时，一切却改变了，有26％人开始拥有自己的手机，还记得那时候，刚好是手机竞争风暴　　，各手机商纷纷降价，很多人都是在那时候买的；不过更厉害的是在xx年，有30%的人拥有自己的手机，可见需求成上升趋势。到底哪个手机商拥有的顾客最多呢？马上揭出我们的谜底，最多人使用的手机牌子是－－－－诺基亚，在调查中，一共有36％的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点，而不断扩张的功能也使不少人选择它；而排名第二位的

6、是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的一半，即总人数的18％，但它的市场份额有不断扩大的趋势，亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点；第三位是三星，占13％，三星虽然拥有高技术，但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占６％；阿尔卡特占３％；飞利浦占２％；与飞利浦占人数比相等的是索尼；接着是nec和国产牌子，均是占总人数的１％。可见诺基亚这5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　一世界手机销售商果然不负众望，霸占了头位，而其他牌子也不甘示弱，拥有

7、一定的支持者。　　附调查问卷　　xx年-4-16　　xx年年x月x日　　各位同学你们好：　　感谢您在百忙之中来参加我们的调查活动，我们很荣幸的邀请你作为我们的调查对象，相信你一定配合我们的工作，在此表示要衷心感谢。　　1、您的性别是？　　a、男b、女　　2、您所在的系部是？　　a、经贸系b、艺术系c、文传系d、电机系e、农技系f、食动系g、计算机系　　3、您现在使用哪个牌子的手机？　　a、诺基亚b、索尼爱立信c、三星d、摩托罗拉e、西门子f、国产g、其他的牌子　　4、你使用的手机是平板的、华盖还是翻盖的？　　a、平

8、板的b、华盖c、翻盖的　　5、在什么时候拥有自己的手机？　　a、初中时b、高中时c、上大一时d、到现在还没有　　6、你获得手机的途径是？　　a、自己挣钱买的b、父母花钱给买的c、朋友送的d、赠送得的　　7、你选择手机着重哪方面？　　a、功能b、款式c、价钱d、牌子　　8、你最常用的输入法是什么？　　a、拼音输入法b、五笔输入法5此资料由网络收集而来，如有侵权