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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2019年网购调查报告4篇 一、调查目的 对于网上购物的调查时为了了解大学生网上购物的特点及行为需要,其中包括了大学生对网上购物的认识和看法,从而得出网上购物发展的趋势和应该注重的细节以及购物网站存在的问题,进而提出相应的建议和解决方法。 二、调查对象 广大在校大学生 三、调查方法 本次调查主要采取问卷调查(包括发送邮件从中获取反馈信息及在校内发放问卷)随机抽样的方式进行。抽样调查共得到问卷50份。其中,由发送邮件方式获得的有30份,校内发放回收的有20份,
2、已将邮件形式得来的反馈信息做了书面整理。 四、调查结果的统计与分析 (一)12此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2019年网购调查报告4篇 一、调查目的 对于网上购物的调查时为了了解大学生网上购物的特点及行为需要,其中包括了大学生对网上购物的认识和看法,从而得出网上购物发展的趋势和应该注重的细节以及购物网站存在的问题,进而提出相应的建议和解决方法。 二、调查对象 广大在校大学生 三、调查方法 本次调查主要采取问卷调查(包括发送邮件从中获取反馈信息及在校内发放问卷)随机抽样的方式进行。抽样
3、调查共得到问卷50份。其中,由发送邮件方式获得的有30份,校内发放回收的有20份,已将邮件形式得来的反馈信息做了书面整理。 四、调查结果的统计与分析 (一)12此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2019年网购调查报告4篇 一、调查目的 对于网上购物的调查时为了了解大学生网上购物的特点及行为需要,其中包括了大学生对网上购物的认识和看法,从而得出网上购物发展的趋势和应该注重的细节以及购物网站存在的问题,进而提出相应的建议和解决方法。 二、调查对象 广大在校大学生 三、调查方法 本次调查主要采
4、取问卷调查(包括发送邮件从中获取反馈信息及在校内发放问卷)随机抽样的方式进行。抽样调查共得到问卷50份。其中,由发送邮件方式获得的有30份,校内发放回收的有20份,已将邮件形式得来的反馈信息做了书面整理。 四、调查结果的统计与分析 (一)12此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2019年网购调查报告4篇 一、调查目的 对于网上购物的调查时为了了解大学生网上购物的特点及行为需要,其中包括了大学生对网上购物的认识和看法,从而得出网上购物发展的趋势和应该注重的细节以及购物网站存在的问题,进而提出相应的建
5、议和解决方法。 二、调查对象 广大在校大学生 三、调查方法 本次调查主要采取问卷调查(包括发送邮件从中获取反馈信息及在校内发放问卷)随机抽样的方式进行。抽样调查共得到问卷50份。其中,由发送邮件方式获得的有30份,校内发放回收的有20份,已将邮件形式得来的反馈信息做了书面整理。 四、调查结果的统计与分析 (一)12此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2019年网购调查报告4篇 一、调查目的 对于网上购物的调查时为了了解大学生网上购物的特点及行为需要,其中包括了大学生对网上购物的认识和看法,
6、从而得出网上购物发展的趋势和应该注重的细节以及购物网站存在的问题,进而提出相应的建议和解决方法。 二、调查对象 广大在校大学生 三、调查方法 本次调查主要采取问卷调查(包括发送邮件从中获取反馈信息及在校内发放问卷)随机抽样的方式进行。抽样调查共得到问卷50份。其中,由发送邮件方式获得的有30份,校内发放回收的有20份,已将邮件形式得来的反馈信息做了书面整理。 四、调查结果的统计与分析 (一)12此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。是否有网购经历 调查结果显示,随机抽取的50人中有45人有过网
7、购经历,所占百分比达90%,只有5人无网购经历,所占百分比仅10%。这个数据说明随着网络和通信技术的发展网上购物已吸引了众多大学生的参与和关注。 我们按是否有网购经历分别设置了问卷问题,将调查对象分为有网购经历和无网购经历两类,并在最后对所有调查对象关于网购活动相关问题所持观点进行了统计分析,以下内容是我们针对其中的主要问题进行的统计分析: 对有网购经历的调查者的统计分析: (1)选择网上购物的理由 问卷中本题目以多选的形式出现,在我们所给的7个选项中,a选项即认为网上购物可以节省时间,节约费用中选次数最多,为31次。其次为b选项,认为网上购
8、物是由于学校去市区购物不方便,中选次数为26次。其后依次为e(时尚、款式新颖)23次,g(可以货比三家,没有
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