某小学毕业季讲话稿范文.docx

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1、某小学毕业季讲话稿范文  知了声声唱盛夏,又是一年毕业季。此时此刻,我们每个人的心情都无比的喜悦,喜悦的是六年的小学学习生活划上了句号,一个圆满的句号,我们迎来了人生中的第一个学段的毕业。  六年的光阴,匆匆而过。再多的祝福,也说不完我们彼此的难舍与眷恋;再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋!六年间的点点滴滴就像发生在昨天,永远留在我们的脑海里。还记得2019年9月1日第一次踏进蓝天抗洪英雄中学大门,迎接我们的是全新的校园、是老师那和蔼的目光,是同学们纯真的笑脸,从此,我们拥有了许多美好回忆和深厚友谊。面对这向往已久的校

2、园环境,面对似曾相识的老师和同学,我们对未来一年的学习生活充满了期待。  那形式多样的主题班会,是德育的聚光灯,是班级凝聚力的风向标。它让我们在说、跳、讲、玩中受到教育,心灵受到启迪,让师生的情谊紧密相连。  你们是幸运的一代也是经历坎坷一届,你们遇到了易文、游麦、杨梦夏、吴迪这几位知识渊博满怀慈爱的美女老师。可是中途由于我生病住院,不得不更换班主任和英语老师,这让我心里总是过意不去。当我手术后麻药退去,第一眼看手机,得知你们在运动会上荣获年级总分第一名时,我的心情激动无比,你们骄人的成绩让我的术口好了一大截,孩子们,

3、真的很感谢你们,是你们给我带来无尽的快乐和自豪。  还记得,我们一起“共庆祖国70年华诞”,一起回顾祖国辉煌的历程,一起开展丰富多彩的庆祝活动,为祖国母亲献上自己最美好的祝福。  我们一起讲述中秋的故事,学习古老的文化,传承伟大中华文明,感受节日的氛围;我们一起“推广普通话,讲好普通话”,让我们知道说普通话的重要性;“勿忘国耻,圆梦中华”,在国家公祭日主题班会上,我们依然能清晰感知那份民族的伤痛,今天,让我们一起以国之名,祭国之殇,勿忘历史,吾辈自强!  还记得,在青年教师比武课上,同学们融入轻松活跃的氛围中,积极参与

4、小组合作探究学习,尽自己最大努力为班级争得荣誉,发掘思维潜能,在活动中验证科学的真谛。  还记得,我们一起“书写规范汉字,传承汉语美丽”,工整的字迹,漂亮的作业,优美的作文总是给老师眼前一亮的感觉。Model作业是同学们共同学习的目标。展现你们优美的的风采。  一份耕耘,一份收获,一张张鲜艳的荣誉证书是我们努力付出的见证。是老师辛勤劳作悉心教导的硕果,是同学们互帮互助比学赶超的成就。  2020年春,由于新冠病毒疫情的影响,我们经历了一个非常特殊的学期。在此期间,我们拥有着别样的体验,懂得了珍惜与感恩,它将成为我们记忆

5、中不可磨灭的一部分。与此同时,同学们依旧严于律己,拼搏向前,在云端互动,坚持线上教学150天,大家汇聚网络,线上升旗,在老师的陪伴下体会云课堂的学习,在点点滴滴的积累中快乐成长!  还记得,我们怀着激动的心情回到了久违的校园,领取新学期课本,见到了日思夜想的老师和同学,开心快乐伴随了一个下午。师生间互相提醒:戴好口罩,认真洗手!一声声叮嘱,一缕缕目光,传递的是关怀与爱护。  “致敬抗疫英雄,争当防疫小卫士”,2月10日,同学们积极参与具有特殊意义的《开学第一课》,你们亲手描绘一幅幅手抄报致敬疫情期间出现在各行各业的英雄

6、,讴歌最美逆行者,表达我们最诚挚的感谢并立志做一名合格的防疫小卫士。  红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。今日的嫩芽,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫和璀璨。  孩子们,小学毕业更不是休止符,只是学习生涯中的一个顿号,它是美妙的乐章,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。  同学们,未来是浩瀚的海洋,人生是一叶拼搏的扁舟。请荡起智慧的双桨,扬起梦想的风帆,向着全新的目标奋力续航!  朋友们,暑假伊始,希望你们在假期里不要过度沉溺网络,不要迷恋游戏,其实不管王者荣耀还是团队吃鸡,只不过是浪费大

7、好时光的虚拟东西,与其将来的某一天回首今日,为虚度光阴而懊恼,倒不如现在珍惜美好时光努力学习。  我提议,你们在暑假里认真做好“五个一”活动。  1、阅读读一部名著。比如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等,不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。通过这些文学作品而认识、感悟完美的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,在潜移默化中接受人生哲理。游戏、抖音、快闪虽然很搞笑,但那只是一些碎片,不能系统的描述人生的真谛。  2、坚持一项体育锻炼活动。你们现在正处于快速成

8、长阶段,体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。体育锻炼还可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。  3、承揽一项家务。大

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