画法几何与工程制图―组合体画读图课件.ppt

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1、画法几何与工程制图第四章组合体第一节形体分析法第二节画读组合体的方法第三节截交线的画法第五节组合体尺寸标注的方法退出第四节相贯线的画法大连理工大学舒宏六棱柱拉伸体圆柱回转体各种立体叠加体截切体挖切体既有叠加又有挖切，为两种组合的综合形式。组合体多以此形式组合。复杂组合体并集差集交集组合体是由若干基本体通过叠加（并集）、挖切（差集、交集）的方式组合构成的形体。通过面接触、或公共实体连接才能构成有效形体。§4-1形体分析法构形动画形体分析法:假想把组合体分解为若干个基本体或简单体，分析各形体之间的组合形式（叠加、挖切），相邻表面的连接关系的方法。Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ-ⅣⅢⅠⅡⅣ组合体分解的方案运用

2、形体分析法分解组合体时，分解过程不是唯一的。但是从分解到组合的结果是唯一的。组合体方案一方案二叠加是实形体和实形体进行组合；挖切是在实形体上挖去一个实形体，形成孔槽；或在实形体切去一部分，形成不完整的基本形体。(一）形体间的组合形式ⅠⅡ形体的组合形式举例基本形体叠加挖切ⅡⅠ+ⅡⅠ-Ⅱ形体的组合形式举例基本形体叠加挖切ⅠⅡⅢⅠ+ⅡⅠ+Ⅱ-Ⅲ形体的组合形式举例基本形体叠加挖切ⅢⅠⅡⅠ+Ⅱ+Ⅲ+2ⅣⅣⅠ-Ⅱ-Ⅲ-2Ⅳ两表面共面两表面相切两表面相交（二）相邻表面连接关系形体经组合后，相邻表面之间可能产生相交、共面和相切三种情况。两表面相切两表面相交两表面共面特点—两立体相交，其邻接表面一定产

3、生交线。其交线构成了组合体的轮廓线的一部分。交线交线相邻表面连接关系——相交形体叠加产生的交线特点—两立体邻接表面在同一表面时，相邻表面无分界线，即共面无线。相邻表面连接关系——共面前后均共平面左右共平面两曲面共柱面后方共面前方共面前、后均共面相邻表面连接关系——共面特点—两立体邻接表面相切时，由于相切是平滑过渡，规定相切处的投影不画。相邻表面连接关系——相切对称体对称相切非对称相切单面相切相邻表面连接关系——相切相切不画线相交处要画线相切与相交的不同1.进行形体分析2.确定主视图方向反映形体主要特征。3.布图、画基准线4.逐个画出各形体的三视图几个视图联系起来画，从反映形体特征的视

4、图画起。5.检查、描深§4-2画读组合体的方法（一）一般组合体的画图（二）相切组合体的画图一、画组合体的方法（三）带有斜面组合体的画图可分解为哪几个基本体？基本体之间的相对位置？相邻表面连接关系？共面？相切？每一部分三个视图的形状？简单组合体的形体分析（一）简单组合体的画图1.形体分析2.确定主视方向3.画基准线（基准线采用对称线、大形体的轴线或大平面）4.逐个形体画三视图画底板画U形板画五棱柱5.检查、加深形体分析①反映特征②符合自然位置③视图中尽量减少虚线例5组合体形体分析几部分组成？组合方式？相对位置？相互关系？共面？相切？相交？[例题5]组合体画图1.形体分析2.确定

5、主视方向3.画基准线4.逐个形体画三个视图5.检查、清理图线6.加粗、加深形体分析[习题]15-3例1模型（二）邻接表面相切时组合体的画图通常组合体的视图都是由封闭的线框组成。但是，当组合体上邻接表面有相切时，非圆视图中有不封闭线框！例题3叠加时相切的作图挖切时相切的作图例题2模型例4形体分析几部分组成？相对位置？相互关系？共面？相切？相交？每一部分三个视图的形状？[例题4]画组合体三视图共面不画线处于形体内部不画出相切不画线形体分析形体叠加时相切的作图两形体宽度相同时相切两形体宽度不同时相切ⅠⅡⅠⅡ[习题]16-3[习题]15-1[习题]15-2[习题]15-3[习题]15-4

6、[习题]15-5[习题]15-6[习题]16-1[习题]16-2[习题]16-3[习题]16-5「例1」「例2」三、截交线的概念基本立体变形出现的新平面，可假想为是用平面截切基本立体所得的。截平面与基本立体表面的交线被称为截交线。截交线是截平面与基本立体的共有线。截平面截交线截断面先将形体没有截切前的投影画出，再单独对斜面作图。1.带有斜面组合体的画图例2平面拉伸体被侧垂面所截，求截交线[例题]画出带有斜面组合体的第三视图（带有斜面、或开有槽的形体，可假想为是由基本体通过挖切的形式而成。）[例题]画出带有斜面组合体的第三视图（带有斜面、或开有槽的形体，可假想为是由基本体通过挖切的形式

7、而成。）解法：以形体上侧垂面为斜面，用面上找点法作图。例题：补全俯视图漏线圆柱被截切截交线的形状取决于截平面与圆柱体轴线的相对位置。垂直于轴线倾斜于轴线平行于轴线圆椭圆矩形2被截切圆柱投影图比较被截切圆柱体与平面体投影图比较嵌合式离合器ABBA[例题]补画出第三视图。[例题]求圆柱第三视图[例题]补画出第三视图。[例题]补画出第三视图。2被截切圆柱投影图比较[20-3]「20-4」作业20-1作业20-2（一）读图的基本方法：从特征视图入手，将视图联系起来