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时间:2020-02-28
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1、画法几何与工程制图A第44页第一章制图基本知识第一节国家标准《机械制图》教学目的:掌握制图的基本知识。教学重点:文字的书写、线型的画法、尺寸标注的等基本知识。难点:尺寸标注。教学方法和教学手段:采用多媒体教学和在黑板上画图相结合。机械图样是机械设计和机械制造过程中的重要技术文件,被称为工程界的共同语言。一、图纸幅面及格式1图纸幅面2图框格式3标题栏二、比例三、字体图样中书写的字体必须做到:字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。1汉字汉字应写成长仿宋体,长仿宋体的书写要领是:横平竖直,注意起落,结构匀称,填满方格。2数字和字母数字和字母有直体和斜体两
2、种。一般采用斜体,斜体字字头向右倾斜,与水平线约成75°角。四、图线线型及其应用工业设计教研室高丽华画法几何与工程制图A第44页五、尺寸标注1基本规则2尺寸要素3各类尺寸标注实例第二节绘图工具及其使用教学目的:使学生正确使用工具和仪器,保证绘图质量。教学重点:丁字尺、三角板、图板结合应用。难点:丁字尺、曲线板的应用。教学方法和教学手段:现场演示。常用的绘图工具及仪器有图板、丁字尺、三角板、圆规、分规、曲线板、铅笔等。下面分别介绍各种工具及仪器的使用方法。一、图板和丁字尺二、三角板三、圆规四、分规五、铅笔六、曲线板七、其他用品第三节几何作图教学目的:熟
3、练掌握作图的基本方法。教学重点:圆弧连接的画法。难点:圆弧连接教学方法和教学手段:在黑板上演示。一、等分圆周作内接正多边形1.正五边形的画法2.正六边形的画法3.正n边形的画法二、斜度和锥度1.斜度的画法2.锥度的画法四、圆弧连接1.用已知半径为R的圆弧连接两条直线2.用已知半径为R的圆弧同时外切两圆弧3.用已知半径为R的圆弧同时内切两圆弧工业设计教研室高丽华画法几何与工程制图A第44页4.用已知半径为R的圆弧连接一直线与一圆弧第四节平面图形的分析和画法教学目的:平面图形分析和绘制。教学重点:分析和绘制难点:分析。教学方法和教学手段:举例讲解。任何机
4、件的视图都是平面图形,而平面图形又是由很多的直线段和曲线段连接而成。因此,掌握平面图形的分析方法,对于正确而迅速的绘制图样起着决定性的作用。一、平面图形的分析 平面图形通常由各种不同线段(包括直线段、圆弧和圆)组成。画图时,要先对平面图形的线段进行分析,弄清楚哪些是已知线段,可以直接画出,再找出哪些是中间线段,必须根据与相邻线段的连接关系,才能画出来,最后确定连接线段,求出连接圆弧的切点和圆心,方能画出。如图所示,半径为R25、R52、R10的圆弧和直径为Φ12的圆为已知圆弧,半径为R12的圆弧为中间圆弧,半径为R3的圆弧是连接圆弧,两条公切线是连
5、接直线。平面图形的画法拨钩构形示例画图时,应先画已知线段,再画中间线段,最后画连接线段。以拨钩构形图为例,画图步骤如下:1)画已知圆弧(a)。2)画半径为R12的中间弧(与半径为R52的已知弧内切):以O为圆心,以R40工业设计教研室高丽华画法几何与工程制图A第44页为半径画圆弧与过O1的水平线相交,交点O2为R12圆弧的圆心;连线段OO2,其延长线与半径为R52的圆弧的交点A即为切点;画半径为R12的圆弧(图b)。3)画半径为R3的连接弧(与半径R52的圆弧外切、与半径为R25的圆弧内切)(图c)。4)画两条公切的直线段(半径分别为R10、R25的
6、圆弧的公切线ED,半径分别为R10、R12的圆弧的公切线FG)(图c)。5)检查、描深并标注尺寸。第二章点教学目的:使学生掌握点、直线及平面的投影,熟练作图。教学重点:点、直线及平面的投影性质和规律,重点介绍点、直线及平面的作图过程。难点:点、直线及平面的投影规律及作图。教学方法和教学手段:通过课件多媒体教学和在黑板上画图讲解相结合。第一节投影法(GB/T14692-93)的基本知识工业设计教研室高丽华画法几何与工程制图A第44页教学目的:使学生掌握投影的基本投影的知识。教学重点:投影的过程。难点:投影原理。教学方法和教学手段:通过课件多媒体教学和在
7、黑板上画图讲解相结合。一、投影的基本知识 设空间有一平面P,平面外有一定点S(光源)。若把空间点A投影到平面P上,可连接SA延长与平面P交于a,点a称为空间点A在平面P上的投影,P为投影面,S为投影中心,SAa为投射线。 投影法一般分为两类:中心投影法和平行投影法。1.中心投影法一组投射线都通过投影中心,有如灯光光源照射物体形成影子,称此投影法为中心投影法。2.平行投影法一组投射线相互平行,如阳光光源照射物体形成影子,称此投影法为平行投影法。平行投影法可分为两种:(1)正投影法投射线方向垂直于投影面。(2)斜投影法投射线方向倾斜于投影面。 用正
8、投影法确定空间几何形体在平面上的投影,能正确反映其几何形状和大小,作图也简便,所以在画法几何和工程制图中得到
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