第 十一周工作计划.doc

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1、第十一周工作计划11月7日—11月11日周重点1、本周重点围绕秋天的花展开系列活动，通过采集、欣赏、插花等活动进一步感受到秋天大自然的美，同时具有初步的欣赏美和创造美的兴趣和能力。2、尝试表达自己的见解，能大胆的与人交往。3、教育幼儿不采摘花草，懂得保护花草，知道花草是给人欣赏的。4、礼仪教育：学会正确的坐立行姿态。5、知道火灾的危害，不玩火。生活活动1、具有初步的环保意识，在户外散步、活动时看到落叶、废纸等能够主动拾起来。指导方式：利用晨间谈话等进行教育，并在日常生活中进行监督。2、知道大小便后要及时洗手。指导方式：采用提醒、表扬等方式进行引导。教育活动美术：写生菊

2、花综合活动：菊花飘香数学：会变的数卡综合活动：秋的舞会歌曲：郊游体育：收甘薯生活室活动：好吃的薯条运动会智慧科技屋：彩绘活动：梦一般的土著艺术语言活动：云彩和风儿区角活动认知区：语言区：提供幼儿用书，引导幼儿讲述。美工区：提供白纸，引导幼儿在画秋天的花。数学区：提供幼儿用书，引导幼儿进行操作。角色区：点心店：能根据自己的角色进行游戏。在游戏过程中能遵守规则，丰富游戏内容。户外活动1、练习平衡的技能。2、学拍皮球。3、利用圈进行一物多玩。提供平衡木、塑料圈、沙包等。西操场大型玩具提供平衡木、沙包、飞盘等。提供沙包、皮球等。提供皮球、飞盘、塑料圈等。家长工作1、引导孩子观

3、察观看马路边及自家的菊花。2、请家长协助孩子采集秋天的野花、野草带入幼儿园，丰富活动材料。3、在户外散步、活动时看到落叶、废纸等能够主动拾起来。反馈记录通过活动，幼儿对于秋天里的菊花有了进一步的认识，通过观察、写生等手段，充分感知了菊花的特点，加深了对菊花的印象。从这一周开始就正式进入我们的体育节了，在户外活动中，我们为幼儿提供了多种器材，幼儿也能较为积极地投入到各项锻炼中去。半日活动计划2011年11月7日星期一上午一次备课二次备课内容与目标活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导材料准备美术：写生菊花核心目标：能有顺序地进行观察，并在此基础上进行写生画。相关

4、目标：一、引导幼儿认识菊花。秋天到了，有一些花开了，你认识这种花吗？它叫什么名字？二、引导幼儿学会有序地进行观察。仔细观察一下，菊花的花心是什么样的？菊花的花瓣长在花心的哪边，是什么样的，有些什么颜色？菊花的下面是什么？它的叶子长得是什么样的？三、交代要求，组织幼儿进行写生，教师指导。引导幼儿先进行观察，并注意有顺序，如菊花若干盆，画板、铅画纸，水粉笔，水粉颜料（红、黄、绿）能认真细致地进行观察。先观察花心，再观察花瓣，然后才是茎和叶。在画花的时候，注意选取合适的颜色。一、展示幼儿作品，集体评价。你喜欢哪朵菊花？最喜欢它的哪一部分？角色游戏：开设区角：理发店、医院、书

5、店、菜场、水果店等指导方法：一、教师和幼儿示范点心店的玩法。二、组织幼儿分角色开展游戏，教师注意观察，了解幼儿活动情况。三、组织幼儿交流一些情况，共同进行评价。反思：用水粉进行写生，对孩子来说是第一次，其实对我来说也是第一次。如何让孩子能较好地完成，在活动中我也想了各种方法。从幼儿写生的情况来看，还是可以的，孩子能较好地将自己看到的菊花的外部形态展示出来，有些孩子在颜色上也体现的很好。只是这样的活动比较麻烦，光准备东西就要花费很多时间。半日活动计划2011年11月8日星期二上午一次备课二次备课内容与目标活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导材料准备综合活动：菊

6、花飘香一、以谈话引出话题。“综合活动：菊花飘香一、出示野菊花，引起幼儿活动兴趣。师：小朋友，秋天到了，什么花开了？活动目标目标：1、观察野菊花，从颜色、姿态、味道等方面认识野菊花。2、知道野菊花的作用，产生爱护花卉的情感。（注意：该活动备课时应该将菊花和野菊花合并在一起认识，而不是单纯的认识野菊）小朋友，秋天到了，什么花开了？看看这是什么花？”二、与盆栽菊花相比较，观察野菊的颜色和姿态。“请你看看这些野菊花是什么颜色的？是什么样子的？野菊花和我们看到的菊花有什么不一样？”三、有用的野菊。1、野菊不但很美而且它的作用也很多，你们知道菊花有什么作用吗？2、幼儿讨论回答。3

7、、欣赏PPT《野菊花的作用》.4、教师小结：野菊的作用真大，泡茶喝可以清凉提神；菊花做成的菜吃了可以健脑；菊花粥吃了可以美容；菊花还可进化空气；做成的药可以抵抗细菌。小朋友，你们说菊花的作用大不大呀？所以我们平时一定要爱护它。 四、品尝菊花饮料1、今天老师为小朋友准备了菊花饮料，请你们自己挑选一种来品尝。注意冲饮料的时候要注意安全，不推也不挤。2、幼儿自由品尝菊花饮料。1、外出参观过野菊花。2、《野菊花的作用》ppt核心目标：观察野菊花，从颜色、姿态、味道等方面认识野菊花。知道野菊花的作用，产生爱护花卉的情感。相关目标：能认真进行观察。（看看这是什么