2016年高考语文联考模拟精彩试题分项版解析汇报 专题05 语言表达之词句填空(含解析汇报).doc

2016年高考语文联考模拟精彩试题分项版解析汇报 专题05 语言表达之词句填空(含解析汇报).doc

ID:56925303

大小:637.50 KB

页数:25页

时间:2020-07-24

2016年高考语文联考模拟精彩试题分项版解析汇报 专题05 语言表达之词句填空(含解析汇报).doc_第1页
2016年高考语文联考模拟精彩试题分项版解析汇报 专题05 语言表达之词句填空(含解析汇报).doc_第2页
2016年高考语文联考模拟精彩试题分项版解析汇报 专题05 语言表达之词句填空(含解析汇报).doc_第3页
2016年高考语文联考模拟精彩试题分项版解析汇报 专题05 语言表达之词句填空(含解析汇报).doc_第4页
2016年高考语文联考模拟精彩试题分项版解析汇报 专题05 语言表达之词句填空(含解析汇报).doc_第5页
资源描述:

《2016年高考语文联考模拟精彩试题分项版解析汇报 专题05 语言表达之词句填空(含解析汇报).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、专题05语言表达之词句填空1.【2016年高考卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,①。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,②。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难升”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。【答案】①东滩的景象可不是这样

2、②比偷猎者更可怕的,是互花米草【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题以句子填空的形式考查语言表达连贯的能力,对卷来说,是一个不常见的题型,体现了卷向课标卷过渡的思想。一般来说,这类题目所要求填写句子与上下文关系,或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。解答这类题目首先要找准话题,在文段所提供的语境中,述主体、述容、叙述角度应保持一致,不能混杂;其次考虑语境的和谐,一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一,所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合;再次注意逻辑事理,在语言表达中,应该

3、注意上下文、前后文之间的对应和呼应,若前面说到一种情况,后面就必须与之照应统一。本题①所填的句子应起到承上启下的作用,使上文今日美景到下文5年前的回忆转折自然流畅;②所填句子主要是引出下文,同时也要承接上文,表达递进的意思,强调互米花草的危害性。总体来看本题考向明确,难度适中。2.【2016年高考新课标Ⅰ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别,这是因为花青素①:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为

4、蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是②,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡PH值发生了变化,③,从而形成花的颜色的变化。【答案】①在不同环境中会形成不同颜色(2分)②有些花的颜色可以一日数变(2分)③花青素也就随之发生变化(1分)【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】阅读——读语段,定中心;推导——分层次,看前后;检查——代原文,求连贯。3.【2016年高考新课标Ⅱ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,容贴切,逻

5、辑严密。每处不超过15个字。(5分)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域改变气候状况,③。【答案】示例:①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展【解析】试题分析:本题考查学生补写句子的能力。解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。第一处,前面说“不仅……”,后面自

6、然是“而且……”,具体的容应结合横线后面的句子容填写;第二处,“但是”表示转折,前面是说为人类造福,后面自然是说利用不当给人类带来的影响;第三处,是横线前面这样做的目的。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料容”补写句子,要求所补写的句子容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的容文本。具体说,所补写的句子的容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结

7、上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律:(1)“根据材料容”要求补写句子应联系前后文语境。(2)空出的句子大多有特殊位置和性质,(3)要求所补写的句子容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)不能照抄材料,有字数限制。有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。4.【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】在下面一段文字横线

8、处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。