昆阳镇第一小学合唱社团简介.doc

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1、昆阳镇第一小学合唱社团简介一、社团的由来音乐教育是美育的重要内容，是素质教育的重要方面。然而，对于小学生，童声合唱教学，这种儿童们独特的艺术活动形式，对少年儿童全面、健康的发展具有重要作用。和谐、美妙、动听的合唱，它不仅可以引导孩子们步入丰富多彩的音响世界，而且还能使他们得到精神粮食，受到美的熏陶，进而培养他们良好的音乐感受力、表现力、审美感、集体主义观念和高尚的艺术情操；同时，它还能使学生在课堂上掌握的音乐知识、技能和技巧在合唱训练中得到同步提高，增强与人协作的能力，改善人际关系，达到以美育德，以美启智，以美健身心的目的，促进学生素质的全面发展。抱着这样的目地，我校于2014

2、年9月成立了合唱社团。二、社团的组建宗旨合唱社团本着让天籁之声重返校园的宗旨，对学生进行听觉和乐感的培养，发展学生综合音乐素质，潜移默化对学生进行集体主义教育，渗透统一指挥，让学生能严以律己。通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质，弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和谐校园。三、社团的机构设置和日常管理合唱团的机构设置和日常管理非常重要，它是带领整个合唱团向前发展的核心骨干力量。因此，一定要重视合唱团组

3、织管理机构的建设。我们组建的是童声合唱团，所以我想充分发挥学生的主体作用，让学生来担当管理的主角。1、设置学生团长一人，主要职责是：全面负责合唱团的各项工作，具体包括制定规章制度，协助老师制定阶段工作目标，抓组织管理等。2.设副团长一人，主要职责是：协助团长作好合唱团的各项工作，认真抓好合唱团每次活动的“考勤登记”和“排练日志”的记录。3.设声部长二人，主要职责是：排练时做好本声部的示范作用，协助团长做好本声部的组织管理工作。 四、日常管理办法：1.迟到、早退10分钟以上按旷课半节处理2.对无故迟到三次，折合为一次旷课3.一学期内旷课两节者，给予处分，开除社团，接受学校处理4.

4、一学期内，如极特殊情况，请假不得超过三次，三次以上均按旷课处理5.如不能准时参加社团的活动，要提前与团长或指导教师申请并说明理由,批准后方可不参加活动,否则以旷课处理。五、社团的活动纪律要求：1.每次活动，必须准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品2.听从指导老师与管理委员会的安排3.按时完成所学的歌曲等内容4.爱护排练场地的设施六、社团意义及影响合唱社团虽成立不久，但是它已经对学生自身和学校产生了深远的意义和重大的影响。1.陶冶情操，提高音乐修养。合唱团的成员本身就是经过精挑细选出来的，他们自身的音乐素质都不错。又经过合唱团的演唱技巧训练，赏析经典合唱作品，参加演出等活动，让

5、他们进一步从实践中获得了经验和自信，全面提高了自己的音乐修养。2.培养了学生团结合作的集体意识。现在的孩子大多是独生子女，都有极强的个人主义。而合唱队是一个整体，每位合唱队员都不能孤立地歌唱。我常说：“合唱队没有我，只有我们。”在合唱时，只有大家努力保持声部间的和谐和均衡，才能把歌曲唱好。这对于培养学生的合作和团队精神是十分有益的。3.在合唱社团训练中学会了坚持。可能每一个社团都会面临这样的事情，孩子们总凭兴趣做事，但是兴趣有时都是一时的，当碰到困难或觉得枯燥时便会打退堂鼓。在合唱训练中，也有这样的情况。但融洽的团队关系，优美动听的和声，演出成功的喜悦，让他们学会了坚持。老队员

6、坚持到毕业，新队员不断的补充，形成了老带新的良好氛围。