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时间:2020-07-24
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1、庆“六一”活动方案活动时间:5月30日上午9:00——11:00活动地点:小班教室活动对象:小班全体幼儿及老师设计意图:小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。活动目标:1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。2、体验与同伴分享、合作的快乐以及
2、成人对自己的关爱。活动准备:1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;2、歌表演和游戏的音乐3、彩条若干,五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干活动过程:一、组织幼儿谈话、观察活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲,感受节日温馨快乐的气氛三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。1、歌表演:小兔子2、游戏:揪尾巴玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。3、歌表演:小豆豆4、游戏:五彩包裹玩法:幼儿在音乐声中,传递
3、五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。5、儿歌:彩色世界真美好6、游戏:快乐呼拉圈玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。四、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。2014年5月
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