大麦山中学英语写作比赛活动方案.doc

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1、大麦山中学英语写作比赛活动方案一、活动目的：通过写作能帮助他们提高使用英语的准确性、表达能力和帮助学生提高观察分析能力和逻辑思维能力；促进学生对阅读、听力和口语等有进一步的认识。同时为营造学校的英语学习氛围，给同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。二、活动时间：比赛时间：未定三、活动地点：各班教室四、活动对象：全校学生。五、活动要求：1.首先学校各级英语教师要充分发动学生参加。2．年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行写作。（注：写作要求与内容再比赛时统一公布。）3．要求参赛选手使用英语作业本书写，使用水性黑色笔书写。4．比赛在一

2、节课内完成。5．学生自备铅笔及黑色笔及尺子，可添加创作图案。六、评委评委：英语教师七、评分细则：★评委评分方法及细则：（满分为100分）评委将对学生作品进行打分，评出奖次。评分细则如下：1、写作评分分等级：句型{高（10分）、中（6分）、低（4分）}2、评分的内容：1．书写整洁与美观占10分；2．字数占20分，少一个扣1分；3．句字占20分，一个句子不正确扣1分；4．单词占20分，一个单词不正确扣0.5分；5.篇章结构占10分。注：为求公平、公正，各级教师评委之间交换评选出各年级写作优秀的学生（如七年级教师评选八年级学生的优秀作文等）。八、奖励项目：比赛评出各年级一等奖(3人）英语作文书1本

3、/人二等奖(9人)英语语法知识1本/人三等奖（15）英语书丛1本/人大麦山中学英语组二0一二年四月一日