全市初中学校素质教育研评活动方案.doc

《全市初中学校素质教育研评活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、全市初中学校素质教育研评活动方案按照市教育局总体工作要求和中教科年度工作安排，为进一步加强我市初中规范化学校建设，大力推进新一轮课程改革，加快教师专业化队伍建设，全面提高教育教学质量，有效地促进初中学校办学水平的提升，促进全市初中学校均衡发展，市教育局决定启动对全市初中学校素质教育研评活动。一、指导思想以“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神为指针，坚持科学发展观，立足教育创新，改革评估方式，以研评促建设，以研评促发展，充分体现“重在建设、重在过程、重在激励、重在发展、重在实力提升”原则，将研评作为推进初中规范化建设，深化素质教育的重要举措。二、时间安排1.城子河区、滴道区、麻山区、梨树区

2、、恒山区研评时间为2006年12月1日至12月30日。2.鸡东县、密山市、虎林市、鸡冠区研评时间为2007年3月15日至4月15日。三、研评对象1.全市所有初中学校。2.研评工作由市教育局中教科、市教育学院中教部具体负责，并成立专家组。专家组由教育行政、教研、学校等相关部门的专家组成。市教育局将根据实际情况确定到各校研评的具体时间，具体时间另行通知。四、研评内容和程序1.本次研评活动以“校本培训、校本教研”为主要内容，并关注办学思想、信息技术应用、教师队伍建设、课程改革、德育工作、教育教学质量等方面。研评具体项目详见《鸡西市初中学校素质教育研评细则》。2.研评程序：学校汇报（20分钟），随机

3、听课（20节以上），查看资料，师生问卷，师生座谈，反馈意见（整改）。五、研评目标1.充分利用研评过程，使所有初中学校的综合办学实力、课程改革，尤其是教师的专业能力得到进一步提升和发展。2.为了促进全市初中学校均衡、协调、可持续发展，将研评结果与2007年中考配额挂钩，充分调动学校自主发展与建设的积极性，让所有的学校行动起来，充分认识到自身发展过程中存在的问题与不足，制定整改措施，使学校得到尽快的发展和提升。3.挖掘全市校本培训、校本教研工作典型校，形成全市初中校本培训、校本教研模式，带动全市初中学校校本培训、校本教研工作，为召开全市校本培训、校本教研现场会做好前期准备工作。