中宁三小三名工程实施方案.doc

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1、“创名师建名校做名校长”活动实施方案中宁三小2010年3月中宁三小“创名师建名校做名校长”活动实施方案为了认真贯彻落实全县教育工作会议精神，大力实施“三名工程”战略，建设一支能够发挥骨干示范作用的高水平的知名教师队伍；把我校建成一所中宁强校，中卫市名校的名牌学校；造就一支具有良好的师德修养、先进的教育理念、厚实的专业素养、开阔的工作视野，以及教改研究与教育创新能力的骨干校长队伍，培养名师、名校长，创建名校，同时为了给优秀教师脱颖而出创造良好的环境，从而提高教师队伍整体素质，调动教师的工作积极性，提升教育教学质量，推动我校

2、教育事业的稳步发展，结合全县关于《在全县教育系统开展“创名师建名校做名校长”创建工程的实施意见》的相关精神，特制定此方案。一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以全面提升教育教学质量为核心，坚持“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”的思想。大力实施“三名”工程的创建，有计划培养一支思想素质好、业务水平高、科研能力强、教学质量优的德才兼备的名师队伍。促进我校教师队伍素质的全面提高，整体提升学校办学质量，把三小建设成为具有一流师资、一流质量的名校。一、领导机构组长：陈建华副组长：汪凤兰李学琴成员

3、：杨彩霞邵俊宁常玮尤丽罗琼洁谢玉萍徐莉边春霞各教研组长二、工作目标1.以三年为一个创建周期，在校选拔一批优秀教师作为名教师培养对象，并通过专题培训、自主研修、集中展示等途径，培养一批在教育思想、教学方法、教学研究等方面有自己独特的风格，在全县、市乃至区内外有一定的知名度的“专家型”教师。2.中宁三小自成立以来，各项工作成绩显著，成为在中宁县城有一定影响的名校，但在全省乃至全国知名度仍较小。今后学校发展的目标是立足现有条件，使学校美化、绿化、亮化再上一个新的台阶。同时以质量求生存，不断提高教学质量。早日把中宁三小建成中宁强

4、校，全区乃至全国有一定知名度的名校。3.通过高层次、高水平的研究型培训和实践锻炼，更新校长的办学思想和观念，改善校长的知识结构和心智模式，开发校长的潜能，激发校长的开拓创新精神，为其逐步形成自己的办学思想、创造办学特色，促进学校和校长个人的可持续发展奠定基础。通过努力，力争三年到五年内形成一支集专业化教育者和职业化领导者为一体的骨干校长队伍。四、实施措施1.创“名师”工程学校将创设一切有利于教师健康快速成长的机制与平台，把全体教师纳入到名师培养工程中，要通过这项活动促进全体教师业务素质的提高。教师们根据自身业务实际情况，

5、科学合理地制定出三年发展规划和近期发展目标，通过自主研修，专题培训，集中展示，考察学习，专家结对子等措施实现目标，使个人业务素质得到纵向发展，从而达到全体教师全面提高的活动目的。在三年时间内分层培养出一批教育能手、教育骨干、学科带头人，县市级名师。具体措施如下：（1）加强课改基地学科研的究的深度，与校主课题紧密结合，开展以“反思性教学”为主题的校本培训工作。举办各种培训班和讲座，帮助他们不断提高思想道德素质和业务能力，积极创造有利条件促进名师培养对象尽快成长为德才兼备的优秀人才。（2）加强校内青蓝结对和校际之间的交流，分

6、层次组织教师外出参加学习各类业务培训，学习外地的成功经验，学成归来后，要举行汇报会、摩仿课等介绍外地经验、展示学习成果，并鼓励教师建立名师网站，发布个人主页。（3）成立三小“论坛会”，定期或不定期开展教师沙龙研讨活动，为教师提供一个各抒己见的场所，百家争鸣，互相启迪，互相借鉴，共同提高。（４）在课题研究中培养名师。我们把每一位骨干教师引导到课题研究的道路上来，鼓励教师勇于进行课题研究，研中教，教中研，不断提高教育科研水平和教学质量。（５）积极组织成长中的名师参加上级组织的各种竞赛活动，在活动中锻炼成长。在教育教学过程中，

7、给他们派任务，压担子，在理论与实践的磨合中求进步，求发展，上层次，上水平。建立导师制度，通过新教师与名师接对子等形式，加强交流与研讨，引发名师效应，促进青年教师尽快成长。2“建名校”工程“建名校”是民族教育绿色生存、辉煌发展的根本，是“做优、做强、做大”民族教育事业的唯一途径，“创办优质教育，实施三名工程，促进学校全面发展”成为我校教育的奋斗目标。今后一段时间，我们要按照“管理一流、师资一流、质量一流”的要求，加快名校创建步伐，不断扩大优质教育资源。我校将从下列几点入手：（1）紧跟形势，超前思维要求学校领导必须紧跟教育发

8、展形势，迅速掌握指导本时期教育实践的根本理论，并与教育教学实践相结合，层高临大，全面有效地指导学校全盘工作；要超前思维、创新思维，导求捷径，突出效果；要因势利导，以德感化，变不利为有利，增强凝聚力，进而强化实力；要敢于并擅于利用自身特点，发挥优势，拓展空间，多途并举。总之，要全面彻底地发挥领导的聪明才智，打造学校空前