欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56906367
大小:14.50 KB
页数:3页
时间:2020-07-23
《2016小学数学教研组工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、羊井子湾小学2015—2016第二学期数学教研工作总结本学期的教学工作已经结束,现对我组教研工作作简单总结。一、总体情况:一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实
2、提高教育教学质量。二、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。本学期,我校坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,促进数学教学质量的进一步提高。教研组进行了4次教师常规月检和登记,并在教师会上作了情况通报。三、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。发挥团体教研的优势,加强听课、评课活动。通过听课、交流、参观、学习,使我们数学组教师开
3、阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。组织教师参加联盟举办的“送教下乡”教研活动。数学组全体教师参加学校教导处开展赛课交流活动。组织教师参与样本培训及交互式电子白板培训。完成两次专题研讨。《小学数学就关注什么》、《如何让小学数学课堂充满活力》六年级任课老师在三月和六月专题研讨,修正改进自己的教学路线及教学策略。每位教师都能积极推门听课,听课节数都25节以上。四、存在的不足与改进的方向。1、听课及评课的基本功仍有待于进步。如:对于听课的方
4、向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么,看什么,想什么?)再者,我们的评课仍停留在点上。 2、运用理论指导实践不够。3、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。4、教师课件的制作水平有待提高,今后我们应在这方面加强学习。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。 羊井子湾小学数学教研组201
5、6.7杨家河小学2015—2016第一学期数学教研工作总结杨家河小学数学教研组2016.1.7
此文档下载收益归作者所有