在新进大学生座谈会上的发言.doc

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1、在新进大学生座谈会上的发言　　（20**年8月20日）　　各位大学生同事:　　大家好今天有机会与你们促膝座谈，内心10分的高兴，你们的到来，必定给**团的现状增加新的活力，必定给**团的发展带来新的变化，也必定给**团的未来带来新的希望。你们出发点高，年富力强，我自内心羡慕你们，回想我大学毕业时来到**团的情形，我是记忆犹心，1998年5月8日大学毕业我到**团加工厂工作，期间，当过3年工人、8年业务干部，2009年8月5日到机关工作。　　16年弹指1挥，我没有光辉，但从1个牛仔包到现在有了妻子、房子、儿子，今天第1次给大家说出来的是：我始终没有忘记我党员、我是大

2、学生，坚持不骄不躁的做人、脚踏实地地做事、全力以赴的工作，历来没有放松对自己的要求，成功得意之时居安思危，失败低谷之时也要力求有所作为。　　你们学业有成，来的正当其时，由于**团要永保兵团2类团场第1名和要率先在师市全面建成小康社会的事业，让你们学以致用，有广阔的舞台可让你们充分发挥聪明才干。但是现实与校园还有1些差距的，要求也不1样，比如政工干部，要求：必须——提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办，还要能做通自己的思想工作。　　下面我讲3个方面的体会，与大家1起交换、共勉。　　1、品德是立身之本。　　具体良好的品德是成长、成才的条件和根本，进而锻炼成长为优秀人

3、材、栋梁之才，核心的问题就是要做到德才兼备。“德”是力的方向，“才”是力的大小，有德无才难成事，有才无德坏大事，德才兼备方能成绩事业。始终提倡“有德有才提拔重用，有德无才培养使用，有才无德限制使用，无德无才坚决不用”的用人原则，坚持德才兼备的标准，可以说重才更重德，希望大家在今后的工作中做到修身养性，诚实取信，成长为1名德才兼备的人。　　2、能力是发展之本。　　如今是1个竞争的社会，个人与单位生存、发展的竞争，说究竟是素质的竞争，能力就是素质的表现，在坐的各位大学生同事，是**团根据发展需要和专业需求进行招聘的，你们从校园到社会，书本知识和实际工作有不同，理想和现

4、实有差距，个人价值观和单位价值观会有碰撞，在这个时候，我们应当有1个苏醒而正确的认识，希望你们尽快适应角色的转变。在新的岗位上要想把工作做好，仅凭在学校学到的知识是远远不够的，需要大家立足本职岗位，加强专业学习，把本职岗位的专业知识学精学透，做好知识的更新和储备，做到干1行爱1行，学1行精1行。机遇青睐时刻有准备的人，学习是生存、发展的需要，**团始终致立于学习型单位建设，努力为各类人材的学习创造条件，作为个人要使学习真正见效，1要建立毕生学习的观念，使学习成为1种习惯，坚持学习说起来容易，实际做起来很难，希望大家锲而不舍。2要向实践学习。实践是最好的老师，1定要

5、真心投入到岗位中去，勇于发现问题，勇于解决问题，在实践中增长知识、增长才华。3要在交换中学习，在竞争中学习，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的风格，向身旁的工程技术人员、工人师傅学习，学习他们的实践经验和岗位技能，更要学习他们做人的品德和敬业的精神。　　3、实干是成才之基。　　古今中外凡是事业上有成绩的人，没有1个不是脚踏实地，1步1步脚印才获得成功的。爱因斯坦说过1句话，“甚么是成功?成功等于艰苦的实践加上正确的方法，再加上少说空话。”你们从课堂到工作岗位，本身就是1个从书本到实践的转变，只有通过扎扎实实的实践，才能积累经验，提高能力，增长才华，这就是理论和实践的结合

6、。所以要成绩1番事业，就必须要投身实践，而实践的关键在于“实干”。事业是干出来的，**团能有今天的发展，也是靠实实在在干出来的，成功没有捷径，惟有实干。如何能做到实干，我认为:　　1、实干必须脚踏实地，从零做起。年轻人血气方刚,心高志远，有远大的理想和成绩事业的美好原意，但也必须要注意到这样1个现实，哪就是虽然你们有较高的文化素质和1定的专业知识，但实践经验和社会经历还很欠缺，　　“实践是检验真谛的唯1标准”你们是否是人材，能否获得成功，一样也要接受实践的检验。大家必须把人生的寻求、远大的理想与本职工作紧密结合起来，把自己所学的理论知识与**团的发展结合起来，坚决

7、克服哪一种急功近利、好高务远、耐不住性子、静不下心来的思想，脚踏实地从现在做起，伏下身子专心致志，勤奋敬业干好本职，1步1个脚印地前进，这样才能尽快成长、尽快成才。　　2.实干必须深入1线，扎根基层。你们刚步入社会，有着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的豪迈，对自我的期望值很高，觉得凭自己的能力和本领可以在短时间内“1举成名”，不原意去基层，不原意到1线，觉得下面空间小，没有发挥才华的舞台，其实不然，万丈高楼平地起，基层才是真正培养人材的摇篮，才是个人成长的基石，要想成才必须走基层这条路，只有投身1线，才能接受锻炼，才能得到升华，才能为今后自己的发展打下基础，这也是我本

8、人的亲身经