四年级上册一、二单元课课练.doc

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1、四年级上册一、二单元课课练四年级语文综合作业１、观潮班级姓名一.在带点字的正确读音后面划“√”。　　　笼罩（lónglǒng）　薄雾（bóbáo）余波（bōpō）　　风号浪吼（háohào）二.写近义词。　　　　霎时（　　）　　昂首（　　）　　颤动（　　）三.根据意思写词语。　　　（1）形容聚集的人极多。　　（　　）（2）形容隐隐约约。　（　　）　　　（3）没有风浪，比喻平静。　（　　）四.根据课文内容填空。　　　　潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像__

2、_____________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.五.按顺序排列下面的句子，用序号表示。　　　（　）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。　　　（　）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。　　　（　）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。　　　（　）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。　　　（　）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。　　　　　　　　　　　　　航天飞机　　　　一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬高，一会儿翻筋斗，觉得很得意。　　　　突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，

3、尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便无影无踪了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”　　　　他找到智慧老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，他只需要飞行七分钟，而你却要四个多小时呢！”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。”　　飞机越听越不自在，他想，今后也许再也用不着我去飞翔了，便将起落架放了下来，智慧老人看出了飞机的心思，便开导他说：“航天飞机有他

4、的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！”听了智慧老人的话，飞机又重新拌擞起精神，把已经放下的起落架收了起来，向着高高的蓝天飞去。　　1.用适当的词语替换下列句子中加点的词，使句意保持不变。　　　（1）飞机越听越不自在，他想，今后也许（　）再也用不着我去飞翔了；便将起落架放了下来。　　　（2）航天飞机有他的长处（　），你也有你的长处。　　　（3）听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞（　）起精神。　　2.按要求圈划。　　　（1）用“——”画出具体表现飞机“很得意”的词句。　　　（2）用“～～”画出描写航天飞机样子的句子，并填空：　　　　（　　）的翅膀　（　　）的脑袋　（　　

5、）的机尾四年级语文综合作业２、雅鲁藏布大峡谷班级姓名一.看拼音写词语：　　huāhuì　　　shānmài　　zhǐchǐ　　kānchēngjuānjuānxìliú　（　　　　）　（　　　　）　（　　　）　（　　　　）（　　　　　　　　）　　xiágǔ　　　měiyù　　　rénjìhǎnzhìbùróngzhì（　　　　）　（　　　）　（　　　　　　　）（　　　　　　　）二.比一比，组词语　玛（　　）　滔（　　）　卉（　　）　涓（　　）拔（　　）　狭（　　）　　吗（　　）　稻（　　）　奔（　　）　捐（　　）拨（　　）　峡（　　）　姿（　　）　　资（　　）　愧（　　）　槐（　　）三

6、.扩句和缩句：　　扩句：列车开动了。　　___________________________________________　　　缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。___________________________________________　　　　　　完善文章题目　　愚人____瓜　　　　有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常惊慌，不知怎样才好。　　　　他担心，西瓜子在肚子里出了芽，长了枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大，准要把肚子（顶、弄、胀）破！　　　“唉！不得了！这……怎么好呢？”　　　　他越想越怕，饭也吃不下，觉也

7、睡不着，一天天消瘦下去了。　　　　他去请医生看把病因讲给医生听医生听了在心里暗暗好笑（却就）一本正经地对他说你的病好医我给你吃一点药把西瓜子化成气［］放个屁［］没事了　　　　他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。　　　　1.在()中选取合适的词，在合适的词下划线。　　　　2.在两个［］中填上适当的关联词语。　　　　3.给第5小节加标点　　　　4.根据文章内容，用一个合适的字，把题目“愚人__瓜”补充完整。　　　　5.“饭也吃不下，觉也睡不着