职称推荐积分细则.doc

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1、2017年钟庄小学学校申报职称积分细则要素评价标准积分1、学历、资历方面1学历：取得研究生学历2分、取得硕士学位加4分，博士学位加8分。2资历：任现职至今，每年0.5分。3工教龄：工龄每年0.3分，教龄每年0.5分。2、师德1政治表现好，拥护党的各项方针政策，积极参加校内外各项政治活动3分。2服从分工、热爱本职工作，不迟到、不早退，具有强烈的事业心和高度的责任感6分。3爱生敬业，不体罚、变相体罚学生；不向学生乱推订资料，不乱收费用；廉洁从教，不以教谋私6分3、教育教学方面1近三年周课时量（以课表实

2、算）：语文数学低年级14-16节，中高年级12-14节，其它科15-17节（学校中层按4节、3节，教研组长按1-2节纳入）满负荷为30分，课时不足，每少一课时扣0.5分。近五年来任教毕业班主要学科的有一年加1分，最高5分。2任现职期内，县级以上（含县级）讲座或专题发言每次1分，最高3分，联盟内或县级以上（含县级）督导、视导中基本合格课以下的有一次扣2分。3任现职期内，担任班主任、少先队辅导员、学校中层、教研组长等教育工作的每年加0.5分，最高5分（学校管理干部兼班主任不累计积分）4任现职期内，担任

3、教研、备课组长、课外活动指导教师等教育管理工作的每年加0.5分，最高6分。5任现职内，被聘为县级以上（含县级）学科中心组成员，并积极承担对应工作的教师每一任期加1分。4、教学实绩1参与调研的按乡镇排名等比结算，未调研的以年级平均分为参数，语文积分落差在1分之内的（含1分）数学、英语落差在1.5分之内的（含1.5分）记25分，超过的（不足的）以每分递增（减）0.5分计算；技常科积分:参与县调研的按排名等比结算，未调研的以指导学生团体竞赛实绩计分，当年度获县一等奖计25-27分，二等为23-24分，未

4、获奖为22分以下会办积分，另每增加一个县一二等奖计2、1分，上限为30分。5、其他方面1任现职期内，在学校相对应学科起带头作用的学科带头人：市级（5）分，县级（3分）；教学能手：市级（4）分，县级（2分）该项最高分5分，不累计积分。任现职以来成绩显著（含分管工作实绩突出），受党委、政府或教育行政部分综合表彰、嘉奖、记功等奖励，省级以上5分，市级4分，县级3分，镇校级1分；教育部与其他部门联合表彰的单项奖，省级以上4分，市级3分，县级2分，最高5分。任职以来，年度考核优秀的每次1分，最高3分。2任现

5、职以来，在村小工作5年以内的加1分，5年以上的加2分。3任现职以来，教学基本功竞赛或优质课获奖：市级（4、3分）县级（2、1分）、校级（0.5分）；近5年公开课省级（4分）市（2分）县（1分）校（0.5分）。竞赛和公开课可累计积分，最高积分8分。任现职以来，发表论文（不含专题集、试题集、内刊、专刊等）教育主管部门组织的：省级以上（3、2分）市级（2、1分）县级（1、0.5分）可累计积分，最高积分5分。已结题的课题主持人：省级5分，市级4分，县级3分，镇校级2分，参与研究者（有研究过程记录并有课题论

6、文发表与存档，否则不予认可）省级3分，市级2分，县级1分，镇校级0.5分；已立项的课题，研究主持人：省级3分，市级2分，县级1分，镇校级0.5分，参与研究者（要求同前）折半计算。最高5分。任现职以来，辅导学生参加教育主管部门组织或批准的竞赛获奖，县级每人次0.5分，市级每人次1分，省级及以上每人次1.5分，同一学生参加同种竞赛，以最高级别奖计分，不重复计分，团体为4倍积分（优秀奖不计分），最高5分。（专职教师在实绩中已使用过的获奖在此不再使用）4距退休不足五年的加（5-距退休年）分；辅导老师加分：

7、有获奖证明的，省市县一等奖分别记（0.4、0.2、0.1分）二等奖减半，团体加倍积分，（优秀奖不计分），最高2分。注：“双肩挑”的名额单列。在岗教职工审议签字：（组）