三年级语文下册课时练一、二、三单元.doc

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1、三年级语文下册第一单元第一单元1燕子第一课时一、我会写（10分）　　Jùlǒngdàngyànglüèguòzēngtiānyǎnzǒu　　(　)(　)(　)(　)(　)二、在括号里填上合适的词（12分）(　)的燕子　　　(　)的春天(　)的月亮(　)的翅膀　　(　)的天空(　)的细雨三、我会组词（8分）掠（）圈（）沾（）符（）凉（）倦（）贴（）付（）四、填空（10分）在（）中，在（）中，燕子（）身子在天空中（），唧唧地叫着，有的由这边的（）上，（）飞到了那边的（）下边；有的横掠过（），尾尖（）沾了一下水面

2、，就看到波纹一圈一圈地（）开去。第二课时一、缩写句子（4分）1、春寒料峭，路旁的野花开放了。　　_______________________________________________2、一场春雨后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。　　_________________________________________________二、按课文内容填空。（23分）　　1、《燕子》是我国著名作家（）先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子（）、赶春、（）、（）的情景，突出了燕子的（）。文章动

3、静结合，有声有色，字里行间流露着作者对（）和（）的喜爱之情。　　2、文中“五线谱”指的是（），“音符”指的是（），可以推断，面对春天的美景，可爱的小燕子会唱“（）”。　　3、二三月间，微风轻轻地（），毛毛细雨从天上（）下来。千万条柔柳（）鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像（）聚拢来，形成了（）。这段中写了（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等景物。从中你体会到这是（）的春天。　　三、积累：　　1、描写春天的成语很多，请写四个。（4分）　　__________________________

4、_______________________________________2、描写春天的古诗一首：（3分）2古诗两首一、我会读拼音，写字词（6分）　　yǒng　　zhuāng　　tāo　　sì　　bīn　　zǐ　　()柳　()成　丝()　()水()　万()千红二、我能辨字组词（8分）　　裁(　)　咏(　)　妆(　)　紫(　)　　　栽(　)　泳(　)　装(　)　柴(　)　三、我能结合课文，解释下列词语（18分）　　⑴　妆成：________________________________________　

5、　　　　　　　　　　　　　　⑵　胜日：________________________________________　　　　　　　　　　　　⑶　丝绦：________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　⑷　光景：________________________________________　　　　　　　　　　　　⑸　等闲：________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　⑹　万紫千红：_

6、___________________________________　　　　　　　　四、填上合适的量词（8分）一（）丝带一（）柳叶一（）剪刀一（）柳树第二课时一、我会填空（14分）　　1、《咏柳》的作者是____朝诗人________。诗的前两句用_________的手法描绘了静态中的柳树，却使人感到柳树内在的生命力。后两句用________的形式，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。2、《春日》的作者是____朝诗人________。诗题的意思是___________。二、我能用自己的话说出下列诗句的意思

7、（8分）　　1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。_______________________________________________________________________________________________________________________________。2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。______________________________________________________________________________________

8、___________________________________________。三、默写古诗（16分）春日______________________________,__________________________________.______________________________,__________________________________.咏柳_________________