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时间:2020-07-20
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1、学校 班级姓名 ………………………………………………………………密封线……………………………………………………………………………………………新人教版小学语文三年级下册期末试题一、看拼音,写词语,相信你一定能书写正确、美观。(5’)wǔdǎochèn shān pí juàn cuìniǎoshúxī()()( ) ()( )二、我会在正确的读音下划横线。(8’)掠过(lüèluè)干涸(gùhé)苇秆(gānɡǎn)拉弦(xiánxuán)三、比一比,再组词。(8
2、’)跑()饲()响()简()泡()词()晌()箭()四、补充下列成语。(6’)()辕()辙()之鸟买椟()一()障()连绵()恍然()五、选词填空。(4’)严厉严格1.小红处处()要求自己,是我们学习的榜样。2.今天,我上学迟到子,受到了老师()的批评。六、日积月累(8’)1、日日行,不怕千万里,,。2、,冰在薄处裂。3、万壑树参天,。4,竹溪村路板桥斜。七、按下列要求完成改写句子。(6’)1、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(改成陈述句)___________________________________________2
3、、北风刮着。(扩句)___________________________________________3、咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“被”字句)___________________________________________八、课文链接。阅读《翠鸟》片段,回答问题。(12’)翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、这一段
4、描写了翠鸟的体形、眼睛、嘴的特点,羽毛是( ),眼睛是( ),嘴巴是( )。(3分)2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用——画出具体的句子。(3分)3、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作(),背上的羽毛比作( ),把( )比作赤褐色的衬衫。(3分)4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。(3分)九、阅读短文,并完成练习。(13’)旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背(bēi bèi)是灰色的,似(sìshì)乎还有些发(fā fà)蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看
5、上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽( )好看,( )数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。1.第一段话中很多字都是多音字,请用“ ------”画出正确的读音。(3分)2.查字典。(2分)“足”字在字典中的解释有:①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕,充分,完全。文中“数量足有两亿只”应该选第( )个解释。3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。(2分)A、不仅……而且……
6、 B、不仅……还……4.在文中找出下列词语的反义词。(4分)特殊( ) 渺小( ) 低沉( ) 诞生( )5.用横线画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。(2分)十、习作天地。(30’)美丽的------------------------要求:1.把题目补充完整,可以写家乡,校园等。2.可以按一定的顺序,也可以写一处景物,把美丽的特点写清楚,写具体。
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