小学三年级语文下册期末试题一.doc

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1、小学三年级语文下册期末试题一［人教版］一、看拼音，写词语。（8分）xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyántuòmoshūcàijiāohuàndǎotā（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，再1组词。（4分）恰（）堆（）预（）镜（）给（）稚（）项（）境（）三、根据意思写出寓言故事三则。（3分）1、与及时改正错误有关；（）2、与做出准确判定有关；（）3、与明确方向有关；（）四、写出下列近义词。（4分）马上（）赞叹（）节俭（）观赏（）五、将下列词语补充完整。（4分）亡羊（）聚（）会（）（）（）玲珑学而（）（）提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）彬彬（）（）六、选词填

2、空。（5分）鼓励勉励1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____我们说：“要继续努力，不断进步。”2、老师经常用这样一句话来____我们：“有志者，事竟成。”严厉严肃严格3、爸爸的神情变得___起来。4、我___地批评他。5、家长和老师对我很____。七、请将正确答案的序号填入括号内。1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示（1）心明眼亮（）（2）亮相（）（3）洪亮（）（4）明亮（）2、①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西（1）一穷二白（）（2）不白之冤（）（3）白费力气（）（4）东方发白（）八、默写古诗：嫦娥_________________________

3、_______________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八

4、月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现——（）增加——（）缩小——（）2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。（4分）3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是5、你对小村庄的人们说几句话吧。（3分）二、阅读下面的短文，回答文后的

5、问题。（15分）会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空

6、飞呀，飞呀……1、在文中的内加上恰当的标点。（2分）2、选择（）里恰当的词打“√”。（3分）3、文中写颜色的词语有：这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：。（3分）4、填空。（3分）广阔的（）圆圆的（）幼稚的（）5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）6、你还能介绍几种花吗？（2分）试题二一、拼一拼，写词语。（6分）yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ()（）（)()()()二、比一比，再组词。（5分）浊（）锐（）捂（）quān()jīn()圈禁烛（）悦（）梧（）juàn()jìn()三、填一填，再归类。（6分）南（）北（）左（

7、）右（）五（）四（）七（）八（）（）（）有味（）（）有礼（）（）不倦（）（）不舍①含有反义词的：②描写人物品质的：四、读一读，照例子写句子。（6分）例1、他不小心把那只碗打破了。他不小心打破了那只碗。战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。。例2、花都开放了。美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。泉水流淌着。。例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。五、想一想，选词填空。（