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三年级数学上册6乘法6.7练习五教学反思素材北师大版.docx

三年级数学上册6乘法6.7练习五教学反思素材北师大版.docx

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三年级数学上册6乘法6.7练习五教学反思素材北师大版.docx_第1页
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1、练习五教学反思1.在学习过程中，培养了学生的合作意识，口头语言表达能力，课堂上要注重张扬学生的个性，鼓励学生以自己的思考方式和习惯解决问题。个别学生的学习情绪往往是外热而内冷。今后的教学要注意在课堂上让所有的学生都活跃起来。2.在创设情境提出问题环节之前，让学生说说知道了哪些数学信息，并画一画，激发学生的学习兴趣，符合学生的心理期待，将信息形象直观地用画图的形式表现出来，既清晰又为学生后面的解决问题作好铺垫。1

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