2020三年级语文下册第二单元5《守株待兔》教学设计新人教版.doc

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1、守株待兔本文是一篇寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放弃干农活整天守着树桩等待兔子撞死的事，向学生阐述了“想不劳而获是不行的”这一深刻的道理。本文是一篇文言文，与现代白话文相比，在词语、句式等方面文本差别较大，学习起来有一定难度。能否正确断句，流利地朗读，是首先要解决的问题。分教学中，教师需运用多读多想的读书方法，引导学生发挥自主学习的意识，在读中感析悟，在自主学习、合作交流中理解重点词句和课文内容。教师要鼓励学生选择适合自己的方式阅读文言文，引导学生自我感悟和体会，帮助他们在主动积极的思维和情感活动中加深对文言文的体悟，并对课文主旨有所思、有所悟、有

2、所得。1.认识“宋、耕”等4个生字，会写“守、株”等9个字。教学2.正确、流利地朗读课文；能借助注释读懂课文，说出农夫被宋国人笑话的原因；目背诵课文。标3.能说出“阅读链接”《南辕北辙》中乘车人所犯的错误。1.引导学生准确感知故事内容，领会教教课正确、流利、有感情1学学人物可笑之处并从中受到启发。时地朗读并背诵课文，懂得课重难2.联系生活实际进行类比，不断深化安其中蕴含的深刻道理。时点点排对寓言道理的感知和理解。一、激趣导入，揭示课题1.出示《叶公好龙》《掩耳盗铃》等故事图片，引导学生猜故事名称，说故事内容。导语：同学们，我们听过很多故事，也看过很多故事的动画片。你们知道这些图片分

3、别说的是什么故事吗？（出示图片）谁来给大家讲讲图片上的故事？这个故事告诉了你什么道理？（学生自由表述。）2.简介“寓言”。过渡：这些故事都是寓言。寓言是什么呢？我们先来了解了解。（出示“寓言”简介。）寓言寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。字数不多，但言简意赅。“寓言”一词最早见于《庄子》，在春秋战国时期兴起，后来成为一种文1学体裁，其特点如下：·寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单却极富表现力。·鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻的修辞手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得以体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大

4、。·故事情节的虚构性，主人公可以是人，也可以是物。·寓言故事常用的修辞手法有比喻、夸张、象征、拟人等。3.出示课题，齐读课题。过渡：今天这节课，我们就来学习一则寓言故事——守株待兔。同学们可能早就知道这个寓言故事的内容，但是今天我们要学的故事却是以文言文的形式呈现的，用字精简，意思却不容易懂，最重要的是读起来有点绕口。我们上学期学过一篇文言文课文，大家还记得吗？（《司马光》。）试着回顾一下学习文言文的方法，一起来学习今天的课文吧！二、初读课文，扫清障碍1.教师范读课文，提醒学生注意朗读节奏。宋人／有耕者。田中／有株。兔走／触株，折颈／而死。因／释其耒／而守株，冀／复得兔。兔／不可复

5、得，而／身为宋国笑。2.引导学生自主朗读课文，注意借助拼音读准字音，同时读准朗读节奏。3.指名朗读课文，教师相机引导学生正音辨形。shǒuzhūdàisònggēngchù守株待兔宋人耕者兔走触株jǐngshìqílěijìwéi折颈而死释其耒冀复得兔为宋国笑◆正音：“守、株、触、释”是翘舌音，“宋”是平舌音；“耕、颈”是后鼻音。◆多音字：wéi为难为首1.做，行，做事；2.当作，认作；3.变成；4.被。为wèi因为为虎作伥1.替，给；2.表目的；3.对，向。◆形近字示例：耒（耒耜sì）——未（未来）——末（末尾）颈（颈项）——经（经常）——劲（强劲）冀（希冀）——翼（羽翼）识字方

6、法：引导学生利用加一加、熟字换偏旁等方法来识记生字。多音字根据不同的意思来辨别在此处的读音，加深学生的印象，拓展学生知识宽度。学生对于“耒”这种工具较2为陌生，可通过耒的图片教学，拉近课文与生活实际的联系。同时通过耒字演变引导学生找一找生活中以耒做偏旁的字，拓宽知识的宽度。4.出示课后9个生字，引导学生认真观察字形及结构特点，指导生字书写。◆书写指导：［耕］“耒”略窄，“井”略宽。“耒”首笔是横，末笔捺改点。“井”撇笔从竖中线右侧起笔，撇向“耒”下侧，长竖起笔高，收笔低。［释］左窄右宽。“釆”的首笔是平撇，第五笔竖贯通上下，一笔写成。右上“又”的两笔从竖中线起笔，收笔于横中线。右下

7、末笔竖与“又”两笔相交点垂直对齐。［其］两竖在竖中线左右，左低右高，中间两短横分写横中线上下。“八”的撇、点分写竖中线左右，收笔持平。三、再读课文，整体感知1.学生自主朗读课文，试着结合课文注释和以往的阅读经验了解课文词句，在不懂的地方画上记号。2.小组交流，尝试了解课题、字义、词义。守株待兔：守，守在；株，树桩；待，等到，得到；守株待兔，守在树桩旁等待兔子。3.思考：谁守在树桩旁？守在树桩旁等兔子做什么？他为什么这么做？（宋国一个种田的人守在树桩旁等待兔子撞死在树桩